أنشودة الحفيدات لجدتهن

**السعيد ابراهيم الفقي** · 01-02-2024, 05:35

**السعيد ابراهيم الفقي** · 02-02-2024, 05:42

آخر تحديث للحكاية

سَفَر الأميرات إلى قصر الملكة

القصة ( 44 ) من المجموعة القصصية : " ألعاب العباقرة "
يكتبها : السعيد ابراهيم الفقي
1
غابة البحر
على مقربة من البحر الأبيض، نشأت غابة صغيرة، تحتوي على عدد كبير من الأشجار الكبيرة والصغيرة والأعشاب المتنوعة، بعضها مزهر، وبعضها مثمر.. بعضها يعانق السماء، وبعضها يفترش الحصباء .. بعضها يظلل البشر، وبعضها يحاور الشمس والقمر.
تجري بين الأشجار جداول الأنهار الصغيرة ، تتفرع وتنتشر كالأوردة والشرايين، لاتعرف بدايتها ولانهايتها إلا عندما تصل إلى قلب الغابة، تجد العجب العُجاب، عيون وينابيع صغيرة تنساب منها المياه، في رقة وحيوية وانتظام واستمرار، فتتكون الجداول والقنوات وتنتشر وتذهب إلى جنبات الغابة مسرعة مجلجلة ثم تعود بعد رحلة طويلة إلى بركة واسعة في وسط الغابة يفصلها عن الينابيع والعيون تل مسطح مرتفع تعلوه الزهور والنباتات المثمرة.
----
2
طيور غابتنا

اجتمعت في هذه الغابة طيور كثيرة، متعددة الأشكال والألوان التي تسر العيون، وأصوات تمتع الآذان بالتسبيح والتهليل مع أنغام الطبيعة الحنونة .. الحياة في هذه الغابة متميزة عن الحياة في كل غاباب العالم لوجود سبعة طيور لطيفة جميلة رقيقة حنونة تملأ الغابة بهجة وحيوية ونشاطاً.. " الحمامة فرح " و" اليمامة فريدة " و" البلبلة تُقى " و "أميرة الطيور حماسة " و"النسر الذهبي عمر" و"الهدهدة رقية" و"الصقر االبلاتيني سليم" والعصفورة الشحرورة حور
----
3
أميرة الحمام "فرح"

حمامة بيضاء، تناديها الطيور باسم " فرح "، لأنها عندما تتواجد في أي مكان يمتليء فرحاً وسروراً وبهجة، ثوبها نظيف دائما، ورائحتها طيبة جدا، وتحرص على نظافة متعلقاتها وجمالها وقيمتها، تتجول في الغابة كمكتشف ذكي، كل يوم، تحدد الأشجار والأماكن التي ستزورها، والأعمال التي ستقوم بها، تهتم اهتماما بالغا باليمامة فريدة والبلبلة تُقى، أطلقت عليها الطيور " أميرة الحمام "
----
4
أميرة اليمام " فريدة "

تنظر كل الطيور في الغابة إلى اليمامة فريدة نظرة إعجاب، لاعتزازها بنفسها، واهتمامها برياشها، وصوتها المميز، وحركاتها الناعمة الفاعلة، وردود فعلها العبقرية، حتى أسموها فريدة، وتتداول الطيور الأحاديث عن روحها الطيبة التي تحب الخير لكل طيور الغابة.. أطلقت عليها الطيور " أميرة اليمام "
----
5
أميرة البلابل "تُقى"

البلبلة " تُقى " تحبها كل الطيور، صغيرها وكبيرها، لنعومة ريشها، ورقة طبعها، وهدوء صوتها، ووداعة حركتها، وعشقها لأمها، وغرابة لغتها، لغتها سهلة، ممتنعة، رقيقة المشاعر، أطلقت عليها الطيور " أميرة البلابل "
----
6
أميرة الطيور " حماسة "

حمامة ويمامة وبلبلة وهدهدة يعرفن واحدة من البشر، تسكن بيت القصيد في الغابة، يجتمعن عندها، فهي تجيد مخاطبتهن، وتفهم لغاتهن، وتدرك رسائلهن ووسائلهن ومكنون صدورهن، وتثير مكامن الفطرة النقية فيهن، وتداعب سمعهن وأبصارهن وقلوبهن وحسهن ووجدانهن.. وتغازل أحلامهن، وتقرأ كتاب أحلامهن وتصل إلى عمقهن الفكري والذوقي والروحي، فتبث قناعاتها وتصوراتها، فتعلمهن، وتوجههن.
تلتقي بهن، تحاورهن، تلاعبهن، تستفزهن، فيتصايحن، ويتشاجرن، ويشتكين، ثم.. يتلاومن، ويتراجعن، ويتصالحن، ويتعانقن، ثم.. ينتشرن في الغابة، ثم .. يجتمعن، فتمتليء الغابة بالحركة والضجيج العذب، والشغب اللطيف والتدارس العفوي، فيبدأ العصف الدراسي، فتهبط حمامة على كتف حماسة الأيمن ويمامة على كتفها الأيسر وتستقر بلبلة في حجرها، وبلغتها الوسيطة التي تجمع لغة البشر ولغة الطيور تحاورهن.. أحببنها حباً جماً، وكرمنها، فنادينها " أميرة الطيور ".
----

7
النسر الذهبي "عمر"

النسر الذهبي حكاية وحده، قوي، رياضي، يمارس كل أنواع الرياضة طوال الوقت، عنيف أحياناً، لكنه يقبل التفاهم والتعاون، غيور على الغابة وسكانها، شرس مع الأغيار، مهاجم شرس، مدافع مغوار، حارس منتبه متيقظ
-----

8
الصقر االبلاتيني "سليم"

الصقر االبلاتيني داهية الغابة، سريع الحركة، سريع البديهة، كتلة نشاط، صاحب العيون الرادارية
-----

9
أميرةالهدَاهِد"رقية"

لطيفة رقيقة خفيفة الظل والوزن، سريعة الحركة، بليغة اللغة، سفيرة، مراسلة عبقرية، تقتنص الأخبار بمهارة فائقة، يسمونها هدهدة سليمان
-----

10
أميرة العصافير " حور" .. الشحرورة
عيناها تشع الجمال ولغتها جمال البلاغة وحركتها جمال التعبير الحركي وحنانها تدفق الجمال وسكونها خلاصة الجمال وحوارها بلاغة الجمال والجمال كل الجمال في هذا الوفاء الذي يشمل كيانها في قربها وبعدها....

11
الطير الأبابيل والجراد الأخضر

رصدت (الهدهدة رقية) هجوم مخلوقات قبيحة المظهر والجوهر على مداخل الغابة فأبلغت قائدها الهمام "النسر الذهبي عمر"، الذي أبلغ " أميرة الطيور حماسة" في الحال، فرفعت الأمر فوراً إلى "حكيم الغابة" فرفع درجة الإستعداد القصوى في الغابة، وأمر أمراء الكتائب والسرايا بالتحرك إلى الثغور والتزام التعليمات لحظياً، ثم عكف على جهازه الأليكتروني، وبعد ثوان معدودة كانت طيوره الأليكترونية " الطير الأبابيل " في سماء الغابة وحياضها، ترمي العدو بحجارة من لهب، وكان جراده الأليكتروني " الجراد الأخضر " منتشرا على الثغور، يتفجر لهباً حتى تحول محيط الغابة الخارجي إلى أرض محروقة، وعُثر على الغراب والخفاش يحترقان، ورجعت بقايا المخلوقات القبيحة إلى حيث أتت، تجر ذيول العار والخذلان، فتتبعهم "الصقر البلاتيني سليم" حتى دحرهم في جحورهم وأعشاشهم.
وكانت عصفورة ويمامة وحمامة وبلبلة يقومون بالمساعدة والدعم والتعاون الفعال في عمليات الدفاع.
-----
13
جوائز ونياشين

وفي اليوم التالي، تجمعت طيور الغابة، صغارها وكبارها، في ساحة الحرية، بالملابس الرياضية، استعداداً للمشاركة في إصلاح وترميم وتنظيف مُحيط الغابة، وتجميل ما أصاب بعض المناطق من آثار المعركة، ظهر حكيم الغابة على منصة العدل، وجه الشكر إلى الجميع، وحياهم على شجاعتهم وثباتهم، ثم ألقى خطبة عصماء، شرح فيها عوامل النصر، وأبواب الجهاد، ثم وزع الجوئز والنياشين على الأبطال المتميزين، وبعد ابتسامته المعهودة، أشار إلى الجمع بالإنصراف إلى العمل.

اجتهد كل فرد في اتمام واجباته في تنظيف الغابة وتجميلها وإزالة آثار العدوان.

وفي اليوم التالي،أقامت الغابة الحفلات والمهرجانات احتفالا بنصر الله على أعداء الإنسانية، أعداء الحق والخير والجمال.
====
14
حماسة تتغنى بألحان طيور الغابة

وبعد عدة أيام، عقدت حماسة العزم على رحلة إلى قصر الملكة تصطحب فيها تلامذتها للتخفيف والترويح والإطمئنان على النبع الكريم، وطلبت الإذن من حكيم الغابة فوافق.
ترنمت حماسة بألحان " طيور الغابة " .. كانت الطيور تسترق السمع وتتمايل طرباً.. قطعت حماسة الغناء فجأة، فانتبهت الطيور، وأخذت درجة الإستعداد القصوى، فصاحت حماسة:
هلموا إلي! هلموا إلي! هلموا إلي!
اجتمعت حمامة ويمامة وبلبلة وهدهدة والنسر والصقر أمام أميرة الطيور.
حماسة: هل تحبون رحلة إلى قصر الملكة؟
حمامة: الله الله الله! فكرة عبقرية!
يمامة: ملكة القلوب؟
بلبلة: نعم ! نعم !
رقية: نعم، أحبها.
النسر: أنا حارسكم الشجاع.
الصقر: أنا الرجل والفارس.
عصفورة: حلبلتي جدتي.
تبدو الفرحة والبهجة والسرور على وجوه الجميع.
حماسة: أنا سأسافر بالقطار!
حمامة: أنا سأطير، أنا أسرع من القطار!
يمامة: أنا أعرف الطريق إلى قصر الملكة.
بلبلة: أنا على جناح السرعة.
هدهدة: أنا الهدهدة، فائقة السرعة!
النسر: أنا ملك الجو والبر!
الصقر: أنا ملك السباق، وبرق السحاب!
عصفورة: ستجدونني على باب قصرها!
====
15
على باب قصر الملكة
بعد رحلة السفر يلتقون على باب الملكة، تبدو عليهم آثار السفر..
حماسة: حمدا لله على سلامتكم!
حمامة: شكرا خالتنا الأميرة.
يمامة: أين الملكة؟
بلبلة: أين الملكة؟
هدهدة: أين الملكة؟
النسر: تيتااااااا !
الصقر: تيتااااااا
عصفورة: إيماااااااااا
----
ينفضون غبار السفر ويهذبون أجنحتهم، وتطمئن أميرة الطيورعلى أغراضهم ومتعلقاتهم، تحمل بلبلة وهدهدة وعصفورة بين يديها، وتقفز حمامة ويمامة إلى كتفيها، تتقدم بخفة وحيوية إلى مدخل القصر المفتوح، والنسر والصقر في المقدمة.

====
16
- هتاف الطيور بين يدي الملكة

في القاعة الملوكية العتيدة، يقفون بين يدي الملكة، يعلو هتافهم المعهود، معبرين عن سعادتهم في حضرة الملكة.

ياملاك جِدنا .. ياأم مجدنا .. يا أصل الدنا .. ياسليلة الكرم ..
ياهبة الرحمن .. يانبع الحنان .. يازكية اللسان .. ياباعثة الهمم ..

ياملاك الجمال .. والحب والخيال .. ياباعثة الآمال .. ياصانعة القمم ..

أنت أنت العطاء .. أنت أنت الرواء .. أنت هدية السماء .. أنت قمة الهرم ..

يامليكة القلوب .. ياعالية النسب .. وفد الطيور أتى .. وأنت قمة الكرم ..

====

17
حكايات الجدة الملكة

في كل زيارة لقصر الملكة، حكاية، تحكيها الملكة لأحفادها، أحيانا تحكي حكاية من حكايات "كان ياما كان، في سالف العصر والزمان....."، وكثيراً ماتحكي "حكايات أمهاتهم في طفولتهن وصباهن حتى صرن أمهات" وأحيانا أخرى تحكي عن أمنياتها في أحفادها في شكل حكايات من "حكايات الخيال العلمي".
أميرة الطيور وحمامة ويمامة وبلبلة وهدهدة وعصفورة والنسر والصقر يغمرهم الشوق لحكاية اليوم، الفرحة تغمر قلوبهم ووجوههم، والترقب يحكم حركتهم، واللحظات تمر بين الفرح والترقب والإستعداد للتلقي.
-----
..................................
..................................
..................................
..................................
وهنا تبدأ حكايات الجدة

====
====
ملحوظات هامة:
1- هذا النوع من قصص الأطفال التي ليس لها نهاية،
وقد نقول أن نهايتها تكون عندما يشب الطفل عن الطوق ويصبح يافعاً.
2- تبدأ الجدة أو الجد أو الراوي بتقديم حكايات متتالية ومتتابعة،
تبعاً للمواقف أو الرسائل التي يريد بثها في الطفل.
3- ومن المهم أن يهتم بوصف الشخصيات وطباعها وأفعالها.
4- ويجب أيضاً أن يزرع في الطفل ماينمي مداركه وينشط حواسه ويرفع همته.
5- ويجب أيضاً زرع بذور الحرية والعدل.
6- ويجب أيضاً تعزيز روح التعاون والتكامل مع الآخرين.
.................................................. .......
.................................................. ...

**منيره الفهري** · 24-03-2024, 03:34

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أسجل إعجابي بما تنشره هنا و ما تفيدنا به أستاذنا المربي الفاضل
السعيد ابراهيم الفقي
بارك الله فيكم و بكم
تحياتي و كل التقدير سيدي الجليل
و رمضان كريم

**السعيد ابراهيم الفقي** · 26-03-2024, 18:25

حفظك الله حفظك الله حفظك الله حفظك الله
وكل عام وأنت في راحة البال
الأستاذة الفاضلة منيرة الفهري
----
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
----

أنشودة الحفيدات لجدتهن

أنشودة الحفيدات لجدتهن

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

ما الذي يحدث