مفهوم الحداثة بين الأدب الغربي والأدب العربي

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة
  • د.مصطفى عطية جمعة
    عضو الملتقى
    • 19-05-2007
    • 301

    مفهوم الحداثة بين الأدب الغربي والأدب العربي

    مفهوم الحداثة بين الأدب الغربي والأدب العربي
    بقلم / د. مصطفى عطية جمعة
    يعتبر مصطلح الحداثة Modernism من أبرز المصطلحات التي شاع حولها لغط كبير في الربع الأخير من القرن العشرين في الأدب العربي ، فمروجوه من الشعراء والكتّاب اعتبروا أنفسهم أصحاب التقدم وأهل العصرنة ، بينما اتهمهم المعرضون بأنهم يروجون كفرًا وزندقة ، وبدلاً من مناقشة الجانبين ، لنتعرف على تاريخ ومفهوم هذا المصطلح .
    من الثابت تاريخيًا أن هذا المصطلح ظهر بعد الحرب العالمية الأولى في أوروبا ، ويعود سبب ظهوره إلى الحالة الفكرية والنفسية التي انتابت مفكري وفلاسفة أوروبا بعد الحرب ، فقد وجدوا عدد ضحايا هذه الحرب يصل إلى خمسين مليونًا من القتلى ، ناهيك عن الجرحى والمشوهين ، مما أوجد حالة من العبثية واليأس ، فكم الملايين من الشباب الذين ماتوا على خطوط القتال ، فكان السؤال المطروح : ما السبب في ذلك ؟ أرجع المفكرون هذا إلى العقائد السائدة في العالم ، فالصراع في الحرب العالمية الأولى صراع أفكار ناتج عن وجود كيانات ثقافية وسياسية تستند إلى الدين مثل : الدولة العثمانية وألمانيا وروسيا القيصرية والمملكة المتحدة وهذه دول اتخذت الدين ( الإسلامي أو المسيحي ) شعارًا في حربها ، ومن هنا نشأت فكرة الحداثة ، في حالة تضاد مع كل ما يمت إلى الماضي الرجعي بصلة ، لأن أفكار الماضي هذه سبب الخراب والقتل ، فكان لابد من تدميرها واستبدالها بنظم فكرية وفلسفية جديدة ، ومن هنا نشأت فكرة التدمير التي تعتبر المحور الأساسي لمصطلح الحداثة ، ويعني : تدمير كل ما هو ماضٍ وإحداث قطيعة معرفية ونفسية معه ، لصالح بناء أفكار جديدة ، فليس تدميرًا فقط ، بل هو تدمير وبناء ، تدمير للسابق المتخلف ، وبناء لجديد مبتكر .
    وكانت هذه الفكرة وقودًا للحركة الشيوعية في روسيا البلشفية ، حيث تبنت هذه الحركة تدمير روسيا القيصرية لأنها تعتمد على نظام كنسي متهالك يساند الحكم القيصري بكل جبروته ومظالمه وتمييزاته الاجتماعية والاقتصادية والفكرية ، وبناء نظام عقائدي وسياسي واجتماعي جديد من خلال تطبيق الفكر الماركسي الذي يقدم معالجة شاملة – كما يرون – من أجل تكوين مجتمع حداثي عصري .
    وفي الأدب ، سعى الأدباء الغربيون إلى تقديم أشكال أدبية جديدة في بنائها وتصوراتها ، ولعل الأديب الإنجليزي جيمس جويس نموذجًا واضحًا لذلك في روايته Ulses أو عوليس في ترجمتها العربية ، وهي رواية استحدث فيها جويس شخصيات قلقة ، لها أفكار منحرفة تضاد التقاليد والدين المسيحي ، وتدعو إلى التحرر من القيم الاجتماعية الموروثة التي تحدّ من حرية الإنسان ، وتكبت رغباته ، فرأينا في الرواية أفكارًا تدعو للإباحية الجنسية والعلاقات المثلية والإنجاب خارج الزواج ، وكل هذا تحت دعوى تحرير الفرد من كل ما هو سابق من قيم ، المهم أن تتحقق السعادة للفرد ، بأي وسيلة كانت . لاشك أن رواية عوليس وفقًا للتقويم النقدي رواية رائدة في بنائها الفني ، وخاصة أن جويس استخدم مفردات من عشر لغات ، وأدخل عشرات الشخصيات الجديدة ، بأحداث شديدة التشويق ، ولكن أحيانًا العبقريات الفذة تشطح وتضر ، ويكون تأثيرها أعظم من غيرها .
    ثم انتقل مصطلح الحداثة إلى الأدب العربي الحديث ، منذ أوائل الستينيات في القرن العشرين ، على أيدي طائفة من شعراء سورية ولبنان ومصر، من أبرزهم : الشاعر السوري " علي أحمد سعيد " المعروف باسم " أدونيس " ، وسعيد عقل من لبنان ، ومن مصر : حسن طلب ، وحلمي سالم ، ورفعت سلام ، ومحمد عفيفي مطر وغيرهم .
    وقد انتقل هذا المصطلح من خلال مجلة " شعر " التي كانت تصدر في بيروت في الستينيات واتضح بعدها أن المجلة ممولة من المخابرات المركزية الأمريكية كما ورد في الكتاب الشهير " من الذي دفع الثمن ؟ وكالة الاستخبارات المركزية الأمريكية والحرب الباردة الثقافية " ، لمؤلفه " فرانسيس ستونور سونديرز " وكانت تستهدف بث قيم أدبية غربية في الأدب العربي ، بهدف إغراق الجيل الجديد من الأدباء العرب في تهويمات شعرية ولغوية ، تبعدهم عن تقاليد وقيم المجتمع ، وتزيد من غربتهم الفكرية ، وتحدث قطيعة بينهم وبين المتلقي العربي .
    ومن ينظر في النماذج الشعرية التي صاحبت موجة الحداثة التي زاد انتعاشها في سنوات السبعينيات حتى أواسط الثمانينيات ير أنه سعت إلى تدمير الأبنية اللغوية والأدبية في الشعر من خلال السخرية بكل التعبيرات والصور المتوارثة ، وإحداث بناء لغوي جديد ، التدمير للغة ، والبناء لسياقات جديدة ( فكرة التدمير والبناء ) ، فرأينا صورًا شعرية شديدة الغموض ، وتعبيرات لغوية معقدة ، وصار الشعار المرفوع : العيب في القارئ المتلقي ، وليس في الشاعر المبدع . وتحدى هذا الجيل أكثر ، حينما قاطعوا المجلات الثقافية السائدة وقاموا بإصدار مجلات جديدة مثل مجلة " إضاءة 77 " في القاهرة ، التي عبرت عن جماعة إضاءة الحداثية ، وقد اتهمت هذه المجلة – في مقالاتها النقدية – الجمهور العربي بالانقطاع عن الأدب ، وراحت تردد أن شعراءهم يكتبون للأجيال القادمة ، وأن هذا الجيل لن يفهمهم . وكان من تجليات شعر الحداثة المزيد من الإغراق الفلسفي ، وإسباغ نظرة الفيلسوف القابع في برج عاجي على القصيدة ، فكان ديوان " سيرة بنفسج " وديوان " زمن الزبرجد " للشاعر حسن طلب اللذين أوجدا رؤية فلسفية لزهرة البنفسج وجوهرة الزبرجد ، جعلاها ذات عالم فلسفي متكامل ، وهذه فكرة جيدة ، ولكنها شديدة الانقطاع عن مشكلات المجتمع ، وواقع الشباب وفكرهم فكأن الشاعر في واد ، ومستمعه في واد آخر ، وهذا نجده أيضًا في ديوان " الأبيض المتوسط " للشاعر حلمي سالم ، حيث نرى أبنية لغوية معقدة تصل إلى درجة الإلغاز ، ولا نكاد نعثر على فكرة محورية للنص ، بل مجرد تتابعات لصور وأخيلة لا رابط بينها إلا ما يضفيه المتلقي من علاقات فكرية مصطنعة من عنده ، وكانت نهاية الموجة مع ديوان " آية جيم " للشاعر حسن طلب ، الذي جعله على نسق القرآن الكريم حيث يقول في المفتتح : أعوذ بالشعب المسكين من السلطان الغشيم ، باسم الجيم " ثم رأينا بناء لغوي شديد التعقيد ، أخرج كل الألفاظ الجيمية من المعجم وراح يستخدمها في قصائد شديدة التعقيد ، ناهيك عن التجاوزات العقدية والشطط الفكري .
    لقد ادّعى هؤلاء أنهم رواد التنوير والتقدم ، واتهموا كل من عاداهم بالرجعية والتخلف ، وصار كل من لا يقرض الشعر على طريقتهم متأخرًا ، أي نشروا إرهابًا فكريًا . وكانت النتيجة : انصراف الجمهور عن متابعة الشعر ، عزلة الشاعر عن الحياة والناس ، الغرق في التعقيد اللغوي ، ربط الموجة الحداثية بالفكر الغربي بشكل عام ، واتخاذ هم العلمانية دينًا وشعارًا ، والغريب أن الدائرة تدور على هؤلاء ، ويأتي من بينهم شعراء يتمردون على رؤاهم ، ويتهمونهم بالتعالي والتفلسف والانعزال ، فانقلبوا عليهم وجنحوا بالقصيدة إلى البساطة والوضوح ، وتبنوا بعض أطروحات ما بعد الحداثة التي رحبت بالقيم الدينية والمجتمعية – جزئيًا - وهكذا ما طار طير وارتفع ، إلا وكما طار وقع .
    وانزوى هؤلاء إلى النسيان ، وظهرت موجات شعرية جديدة ، تجاوزتهم .
    ولكن من الإنصاف أن نذكر لهؤلاء الحداثيين أمرين :
    الأول : أنهم كانوا مخلصي النيات في كثير من تجاربهم الشعرية ، ولم يكونوا كما ادعى مخالفوهم عملاء ومتآمرون ، بل كانوا يريدون أشكالاً جديدة للشعر ، تخالف ما وجدوه من السابقين ، وهم مدفوعون في ذلك إلى رغبتهم في التجديد والمخالفة ، وقد كانوا في سن الشباب والمغامرة وقد اعترفوا بذلك في التسعينيات حيث قالوا أن تجربتهم الشعرية بها كثير من المآخذ ، وبرروا ذلك بغياب الحركة النقدية الجادة عنهم .
    الثاني : أنهم أحدثوا حراكًا فكريًا وثقافيًا في المجتمع ، حيث ثارت أسئلة عديدة من مثل : لماذا تجمد الشعر العربي – السابق عليهم - ووصل لطريق مسدود على صعيد الصور والرموز ؟
    وابتكروا تعبيرات تقدية عديدة مثل : الحساسية الشعرية الجديدة ، والكتابة عبر النوعية ، وهذه ولدت جيلا جديدًا من النقاد ظهر بعد ذلك ، وراح يطور أدواته النقدية من أجل مواكبة النصوص الشعرية الجديدة .
  • د. جمال مرسي
    شاعر و مؤسس قناديل الفكر و الأدب
    • 16-05-2007
    • 4938

    #2
    وقد انتقل هذا المصطلح من خلال مجلة " شعر " التي كانت تصدر في بيروت في الستينيات واتضح بعدها أن المجلة ممولة من المخابرات المركزية الأمريكية كما ورد في الكتاب الشهير " من الذي دفع الثمن ؟ وكالة الاستخبارات المركزية الأمريكية والحرب الباردة الثقافية " ، لمؤلفه " فرانسيس ستونور سونديرز " وكانت تستهدف بث قيم أدبية غربية في الأدب العربي ، بهدف إغراق الجيل الجديد من الأدباء العرب في تهويمات شعرية ولغوية ، تبعدهم عن تقاليد وقيم المجتمع ، وتزيد من غربتهم الفكرية ، وتحدث قطيعة بينهم وبين المتلقي العربي .

    أخي د. مصطفى عطية جمعة
    هذه المعلومة أعرف لأول مرة أنها موثقة في كتاب من الذي دفع الثمن الذي لم يسعدني الحظ بقراءته فأشكرك عليها .
    و استكمالا لحديثك أذكر أننا كنا في أمسية شعرية للشاعر محمد عفيفي مطر و بالمناسبة فقد تتلمذت على يديه في المدرسة الإعدادية . و ألقى الشاعر العديد من قصائده الفلسفية و التي حفلت بالأساطير اليونانية و الإغريقية و الطلاسم التي كان من الصعب حتلا على المثقفين حلها أو التفاعل معها إلا بهز الرأس فقط . فلما انتهى من إلقاء أشعاره دارت بينه و بين الحضور حوار امتد إلى وقت متأخر في الليل خلصنا منه إلى تبنيه فكرة أنه ليس بالضرورة أن يفهم شعرة الجيل الحالي بل يمكن أن يُفهم بعد خمسين أو مئة سنة . فكنا نقول و ما ذنب جيلنا أن تكون معه و بلينه هذه الكوكبة من الشعراء و العلماء و لا يستفيدون من أشعارهم أو لا تطرق حواسهم .
    قضية الحداثة قضية معقدة و بالفعل فقد عدل كثير من الحداثيين عن أفكارهم التي تبنوها إبان الستينيات و السبعينيات و نشأ جيل جديد يعنبر الحداثة هي التحديث في الصور و القالب و اللغة دون تجن على ثوابتها داخل إطار مجتمعي إسلامي غير بعيدين عن هموم المواطن العربي و مشاكله اليومية و كان على {اسهم شاعر مصر الكبير محمد محمد الشهاوي الذي تشرفت بالتعلم و التلمذة على يديه و ما من لقاء يجمعنا به إلا و عرفت أنني أمام بحر .

    شكرا لك
    و التثبيت لهذا الموضوع المهم

    د. جمال
    sigpic

    تعليق

    • د.مصطفى عطية جمعة
      عضو الملتقى
      • 19-05-2007
      • 301

      #3
      المشاركة الأصلية بواسطة د. جمال مرسي مشاهدة المشاركة
      وقد انتقل هذا المصطلح من خلال مجلة " شعر " التي كانت تصدر في بيروت في الستينيات واتضح بعدها أن المجلة ممولة من المخابرات المركزية الأمريكية كما ورد في الكتاب الشهير " من الذي دفع الثمن ؟ وكالة الاستخبارات المركزية الأمريكية والحرب الباردة الثقافية " ، لمؤلفه " فرانسيس ستونور سونديرز " وكانت تستهدف بث قيم أدبية غربية في الأدب العربي ، بهدف إغراق الجيل الجديد من الأدباء العرب في تهويمات شعرية ولغوية ، تبعدهم عن تقاليد وقيم المجتمع ، وتزيد من غربتهم الفكرية ، وتحدث قطيعة بينهم وبين المتلقي العربي .

      أخي د. مصطفى عطية جمعة
      هذه المعلومة أعرف لأول مرة أنها موثقة في كتاب من الذي دفع الثمن الذي لم يسعدني الحظ بقراءته فأشكرك عليها .
      و استكمالا لحديثك أذكر أننا كنا في أمسية شعرية للشاعر محمد عفيفي مطر و بالمناسبة فقد تتلمذت على يديه في المدرسة الإعدادية . و ألقى الشاعر العديد من قصائده الفلسفية و التي حفلت بالأساطير اليونانية و الإغريقية و الطلاسم التي كان من الصعب حتلا على المثقفين حلها أو التفاعل معها إلا بهز الرأس فقط . فلما انتهى من إلقاء أشعاره دارت بينه و بين الحضور حوار امتد إلى وقت متأخر في الليل خلصنا منه إلى تبنيه فكرة أنه ليس بالضرورة أن يفهم شعرة الجيل الحالي بل يمكن أن يُفهم بعد خمسين أو مئة سنة . فكنا نقول و ما ذنب جيلنا أن تكون معه و بلينه هذه الكوكبة من الشعراء و العلماء و لا يستفيدون من أشعارهم أو لا تطرق حواسهم .
      قضية الحداثة قضية معقدة و بالفعل فقد عدل كثير من الحداثيين عن أفكارهم التي تبنوها إبان الستينيات و السبعينيات و نشأ جيل جديد يعنبر الحداثة هي التحديث في الصور و القالب و اللغة دون تجن على ثوابتها داخل إطار مجتمعي إسلامي غير بعيدين عن هموم المواطن العربي و مشاكله اليومية و كان على {اسهم شاعر مصر الكبير محمد محمد الشهاوي الذي تشرفت بالتعلم و التلمذة على يديه و ما من لقاء يجمعنا به إلا و عرفت أنني أمام بحر .

      شكرا لك
      و التثبيت لهذا الموضوع المهم

      د. جمال
      الصديق والأخ الحبيب / د. جمال
      تحياتي العطرة إليك وإلى قلمك الثري
      كم أنا سعيد بهذا التعليق الجميل ، المعبر عن هم معاش دائما
      وأحب أن أؤكد على أهمية التفاعل الإيجابي بالحوار والنقاش مع هذه القضايا ، وأعجبني قولك " قضية الحداثة قضية معقدة و بالفعل فقد عدل كثير من الحداثيين عن أفكارهم التي تبنوها إبان الستينيات و السبعينيات و نشأ جيل جديد يعنبر الحداثة هي التحديث في الصور و القالب و اللغة دون تجن على ثوابتها داخل إطار مجتمعي إسلامي غير بعيدين عن هموم المواطن العربي " ، فهذا دال على أهمية دراسة الآثار الإيجابية للمستجدات الفكرية والمذهبية على الساحة ، وإلا صرنا سلبيين ، نكتفي بالرفض والإنكار دون نقاش عميق .
      دمت بخير وإبداع أخي الحبيب

      تعليق

      • عبدالجواد خفاجى
        عضو الملتقى
        • 18-07-2007
        • 49

        #4
        [align=justify]د . مصطفى عطية جمعة
        لك التحية
        كان لى شرف التوقف هنا حيث هذه الدراسة القيمة التى ركزت على تقديم الحداثة كجذر فكرى وفلسفى ثم وأثرها فى الأدب ، ثم وكيف تأثر بها الأدب العربى .
        ولكن ألست معى يا دكتور أن الحداثة الغربية كانت وليدة احتياجات روحية وجمالية اجتماعية حقيققة ، وكان لها ما يبررها ثقافيًا وفكريًا واجتماعيًا ، على عكس ما كان أمر الحداثة والحداثيين فى عالمنا العربى عندما انساقوا ، نحو الاستيراد اللاواعى لهذه الفكرة بمعزل عن المجتمع وثقافته واحتياجاته الحقيقية ، بل وتنحوا عن خوض الصراعات الجوهرية فى الواقع إلى ما أسميته القطيعة مع الموروث ومع الواقع ، على عكس ما كانت الحداثة الغربية تسعى ، إذ كانت ـ كما تفضلت معنية بالهدم بمعنى التجاوز عن الموروث فى ذات الوقت الذى كانت توسس فيه لواقع جديد على أرضية مختلفة تسعى إلى تمكين الإنسان من واقعه ، وترد إليه وعيه وحريته بما يحقق قيمته الإنسانية فى الحياة وبما يجعله فاعلا فى العصر . هل كان الحداثيون العرب معنيين بشىء كهذا ، وهم يرسخون فقط لمفهوم القطيعة مع التراث ، و مع المجتمع وثقافته بشكل عدائى يبعد كثيرًا عن مفهوم تطوير آليات الفهم للتراث أو للواقع أو حتى للحياة ؟ أعتقد أنه و من خلال الإجابة سيتضح لنا الفارق الكبير بين الأصل والتقليد / المثاقفة العمياء ؟ ، ولعل ما أشرت إليه سيادتكم ـ كمظهر شعرى على الأقل ـ من نتاجات أدب الحداثيين العرب يؤكد أن ديدنهم كان مجرد القطيعة ، وتجريد الأدب من الرسالة ، وتمجيد عزلة الأدب وغربته عن واقعه مما تسبب فى إحداث القطيعة بين الأدب والمجتمع ، ومن ثم فقد كانت تيارات إرهاصية خاضعة فى الأساس لثقافة الآخر بشكل انقيادى بليد .. الأمر الذى لا أرجح معه أن هذه التيارات خدمت الأدب أو المجتمع ، غير أنها تقدم شيئًا ذى قيمة يمكن أن يعول عليه .
        شكرًا على طرحك الجيد الهادئ للموضوع ، وإن كان قد جاء إلى حد كبير متأخرًا كثيرًا ، فالموضوع ليس جديدًا ، وهو من الموضوعات التى تداولتها الأقلام والمنابر على مدار السبعينيات والثمانينيات . ولا أظن أن الجدة فى حد ذاتها هو ما أعني ، وإنما قصدت إلى ضرورة أن نخرج بمفاهيم جديدة من وراء إعادة طرح الموضوعات القديمة .
        لك مودة عبد الجواد خفاجى [/align]
        [B][size=5][font=Simplified Arabic][color=#800080]لأنى استنطق الصمت كان لابد أن أُسْكِتَ الضجيج [/color][/font][/size][/B]

        تعليق

        • د.مصطفى عطية جمعة
          عضو الملتقى
          • 19-05-2007
          • 301

          #5
          المشاركة الأصلية بواسطة عبدالجواد خفاجى مشاهدة المشاركة
          [align=justify]د . مصطفى عطية جمعة
          لك التحية
          كان لى شرف التوقف هنا حيث هذه الدراسة القيمة التى ركزت على تقديم الحداثة كجذر فكرى وفلسفى ثم وأثرها فى الأدب ، ثم وكيف تأثر بها الأدب العربى .
          ولكن ألست معى يا دكتور أن الحداثة الغربية كانت وليدة احتياجات روحية وجمالية اجتماعية حقيققة ، وكان لها ما يبررها ثقافيًا وفكريًا واجتماعيًا ، على عكس ما كان أمر الحداثة والحداثيين فى عالمنا العربى عندما انساقوا ، نحو الاستيراد اللاواعى لهذه الفكرة بمعزل عن المجتمع وثقافته واحتياجاته الحقيقية ، بل وتنحوا عن خوض الصراعات الجوهرية فى الواقع إلى ما أسميته القطيعة مع الموروث ومع الواقع ، على عكس ما كانت الحداثة الغربية تسعى ، إذ كانت ـ كما تفضلت معنية بالهدم بمعنى التجاوز عن الموروث فى ذات الوقت الذى كانت توسس فيه لواقع جديد على أرضية مختلفة تسعى إلى تمكين الإنسان من واقعه ، وترد إليه وعيه وحريته بما يحقق قيمته الإنسانية فى الحياة وبما يجعله فاعلا فى العصر . هل كان الحداثيون العرب معنيين بشىء كهذا ، وهم يرسخون فقط لمفهوم القطيعة مع التراث ، و مع المجتمع وثقافته بشكل عدائى يبعد كثيرًا عن مفهوم تطوير آليات الفهم للتراث أو للواقع أو حتى للحياة ؟ أعتقد أنه و من خلال الإجابة سيتضح لنا الفارق الكبير بين الأصل والتقليد / المثاقفة العمياء ؟ ، ولعل ما أشرت إليه سيادتكم ـ كمظهر شعرى على الأقل ـ من نتاجات أدب الحداثيين العرب يؤكد أن ديدنهم كان مجرد القطيعة ، وتجريد الأدب من الرسالة ، وتمجيد عزلة الأدب وغربته عن واقعه مما تسبب فى إحداث القطيعة بين الأدب والمجتمع ، ومن ثم فقد كانت تيارات إرهاصية خاضعة فى الأساس لثقافة الآخر بشكل انقيادى بليد .. الأمر الذى لا أرجح معه أن هذه التيارات خدمت الأدب أو المجتمع ، غير أنها تقدم شيئًا ذى قيمة يمكن أن يعول عليه .
          شكرًا على طرحك الجيد الهادئ للموضوع ، وإن كان قد جاء إلى حد كبير متأخرًا كثيرًا ، فالموضوع ليس جديدًا ، وهو من الموضوعات التى تداولتها الأقلام والمنابر على مدار السبعينيات والثمانينيات . ولا أظن أن الجدة فى حد ذاتها هو ما أعني ، وإنما قصدت إلى ضرورة أن نخرج بمفاهيم جديدة من وراء إعادة طرح الموضوعات القديمة .
          لك مودة عبد الجواد خفاجى [/align]
          الأستاذ الكبير / عبد الجواد خفاجي
          تحياتي إليك وإلى قلمك الثري الذي ينم عن تعمق ثقافي وفكري .
          وأهلا بك صديقا ومبدعا
          أتفق معك فيما ذكرت ، وكوننا نقلنا عن الغرب الحداثة بتطبيقات خطأ في بعضها ، لا يمنع أننا لم ننقل عنه مذاهب أخرى ، فمدرسة الديوان الشعرية نقلت أفكارها عن الغرب ( المدرسة الرومانسية ) وكذلك مدرسة أبوللو ، والرمزية ، وشعر التفعيلة ، وقصيدة النثر . وأنا لا أعترض على هذا التأثر بقدر ما أعترض على ضياع الصبغة الوطنية والعربية لمن ينقل ، فالتأثر طبيعي ، ونحن مجتمعات متأخرة ثقافيا ، وطبيعي أن ننقل عنهم ، ولكن يجب أن ننقل بوعي ونناقش ما ننقله ، ولا مانع في رأيي من التأثر الإيجابي .
          عرضي لمفهوم الحداثة متأخرا كما ذكرت ، لأن روافد تيار الحداثة وآثارها موجودة بأشكال عدة ، ومن المهم تعريف القارئ أيا كان مستواه المعرفي بالحداثة بشكل مبسط ، حتى لا يسقط في مفاهيم خطأ عنها .
          تحياتي وأهلا بك .
          د. مصطفى عطية
          الفيوم

          تعليق

          يعمل...
          X