النقد في الادب الالكتروني

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة
  • الدكتور محسن الصفار
    عضو أساسي
    • 06-07-2009
    • 1985

    النقد في الادب الالكتروني

    حكى أن هارون الرشيد كان يحج فجاءه رجل واخذ يصرخ عليه وينتقد طريقة حكمه بفظاظة فما كان من الخليفة إلا أن رد عليه حسبك يا هذا فما أنت بخير من موسى ولا إنا شر من فرعون, وموسى عليه السلام عندما دخل على الفرعون تكلم معه بكل أدب واحترام .
    نأتي إلى بيت القصيد وهو أن من حق كل من يقرا أن ينقد وينتقد ما يقراه لان ذلك هو جوهر الكتابة والقراءة فليس هناك من أدب وإبداع فوق مستوى النقد وليس هناك من قارئ دون مستوى النقد وعلى كل من ينشر كتاباته أن يتقبل النقد عليها من أي كان وإلا فليحتفظ بها كمذكرات شخصية ولا ينشرها للملا حتى لا ينقدها احد , ولكن هناك نقطة مهمة جدا وهي أن النقد له أيضا شروط ومستلزمات يجب رعايتها وأهمها :
    - أن يكون النقد الأدبي موجها للنص نفسه وليس لكاتبه أي أن الناقد لا يحق له التعرض إلى شخص كاتب النص و أهانته بأي شكل من الإشكال لان النص لم يعجبه .ولا إعطائه نصائح تربوية أو أخلاقية ومحاولة تأديبه فالناقد ليس معلما في مدرسة ابتدائية بل محترف ومهني يواجه محترفا أخر وليس طفلا .
    - أن يقرا النص كاملا وليس مقاطع منه كما يفعل البعض عندما يكتفي بقراءة العنوان او بضع جمل ويكون رأيا على أساسها , وفي حال وجود نقاط أبهام في جملة أو فصل أو مقطع أن يستفسر من الكاتب عن معناه ويشرح له ما استنبطه من العبارة , فربما كانت المسالة اختلاف في الفهم لا أكثر
    - أن يكون النقد بناء وليس استفزازيا وهداما ومهينا وبعبارات مهينة مثل سخيف, تافه , و ما شابه ذلك ويجب على الناقد أن يذكر بالتفصيل الجمل والعبارات التي لم تعجبه والسبب سواء كان إملاء أو إنشاء أو قواعد لغة أو مغالطات تاريخية أو نفس عنصري أو اهانة لفئة او شخص معين .
    - مراعاة ان انواع الادب تختلف مع بعضها في اسلوب المعالجة فللشاعر اسلوب غير القاص والكاتب الساخر له اسلوب غير هذا وذاك فيجب ان يحرص الناقد ان يكون مستوعبا بالكامل لما يقرا والا كان له راي مجانب للحقيقة والواقع
    - عدم محاولة تطبيق النصوص الابداعية على شخصيات معينة فالنصوص الابداعية هي خيال وليست سردا لوقائع حصلت , فالشاعر عندما يكتب قصيدة غرامية ويتغنى بالمعشوق او المعشوقة ليس بالضرورة يتحدث عن تجربة ذاتية حصلت معه وهو بالتاكيد لايعني المخاطب الذي يقرا ولايتغزل به , وكذلك في الادب الساخر فان الكاتب عندما ينتقد ظاهرة معينة او يروي حادثة بعينها ليس بالضرورة ان هذه الحادثة حصلت معه أو مع أي شخص أخر .

    سبب كتابتي هذه الكلمات هو النقد الذي أراه في بعض الأحيان لكتاباتي أو كتابات الآخرين حيث يأتي بعض هذا النقد مهينا واستفزازيا ولا يهدف سوى إلى جر الكاتب إلى مهاترات كلامية مع الناقد , إن النقد يجب أن يكون مكملا لنتاج الكاتب الأدبي ومصححا له عبر تبادل الخبرات مثلما يفعل بعض الأساتذة الكرام الذين يصححون لي في كثير من الأحيان عبارات او جمل في قصصي التي انشرها و انا ممتن لهم ولتكرمهم بإبداء نقدهم حتى لو كان مخالفا لمضمون القصة والآراء الواردة فيها , إما من يكون نقده عبارة عن اهانة صريحة للكاتب او محاولة لالقاء محاضرة في الادب والاخلاق او محاولة تحليل نفسية الكاتب , فهذا مرفوض جملة وتفصيلا وليس بنقد بل اهانة صريحة ومن حق الكاتب ان يردها بمثلها او شر منها .
    إن تطور المدونات والنشر الالكتروني يستوجب تطوير أسلوب النقد الالكتروني بحيث يفيد الناقد ويستفيد من نقده في عملية تكاملية تحقق أفضل النتائج الإبداعية بما يغني الثقافة العربية
    ولكم كل شكري واحترامي
    دكتور محسن الصفار
    كاتب ومدون
    [B][SIZE="5"]لست هنا كي استعرض مهاراتي اللغوية او الادبية بل كي اجعل ما في قلبي من الم وغصة ريشة ترسم على شفاهكم ابتسامة [/SIZE][/B]
    مدوناتي
    [url]www.msaffar.jeeran.com[/url]
    [url]www.msaffar.maktoobblog.com[/url]
  • رعد يكن
    شاعر
    • 23-02-2009
    • 2724

    #2
    [align=center]كلامك صحيح يا استاذ ..

    فالناقد ـ بشكل أو بأخر ـ هو وجه آخر من ( وجوه الكاتب ) إن صح التعبير
    ولكل كلمة أذن .. ولربما كانت كلمات كاتب ما وطرحه ووجه نظره ، لا تناسب قارئ ما ..
    لأن الكتابة عبارة عن شيفرة ما، تُنقل بوساطة حروف من ذهن الكاتب إلى ذهن القارئ فإن توافق الشيفرتان كانت الكتابة موفقة ,, وليس بالضرورة أنها جيدة ..
    فمنطقيا ( كاتب سيء + قارئ سيئ = نص ناجح )


    تقبل تحياتي

    رعد يكن [/align]
    أدركتُ عصر الكتابة ... لم يبقَ إلا أن أكتب .

    تعليق

    • الدكتور محسن الصفار
      عضو أساسي
      • 06-07-2009
      • 1985

      #3
      المشاركة الأصلية بواسطة رعد يكن مشاهدة المشاركة
      [align=center]كلامك صحيح يا استاذ ..

      تقبل تحياتي

      رعد يكن [/align]
      الاخ العزيز رعد يكن
      شكرا لمرورك الكريم
      تحياتي
      [B][SIZE="5"]لست هنا كي استعرض مهاراتي اللغوية او الادبية بل كي اجعل ما في قلبي من الم وغصة ريشة ترسم على شفاهكم ابتسامة [/SIZE][/B]
      مدوناتي
      [url]www.msaffar.jeeran.com[/url]
      [url]www.msaffar.maktoobblog.com[/url]

      تعليق

      • ريمه الخاني
        مستشار أدبي
        • 16-05-2007
        • 4807

        #4
        السلام عليكم
        كنت كتبت نصا عن النقد واصوله في وقت سابق نشرته في الفرسان واضيف اليه:
        انني تأذيت في بداية طريقي في نقد جعلني ابتعد عن الساحة الواقعية المليئة بالتملق للكبار ومقارنتهم بحديثي العهد وهذا ظلم كبير...النقد الموضوعي هو:
        ابراز المناطق القوية في النص
        الزوايا الموفقة فيه
        ومن ثم البحث عن الضعف والزوايا الواجب الاشتغال عليها
        فالناقد يجب ان ياخذ حيز التشجيع ان وجد بصيص نور في موهبة الكاتب...وليس مهمة التحطيم والتكسير..هذا اولا.
        ثانيا معظم النقد يملك خاصية استصغار للكاتب خاصة من طرف ناقد ضليع ومشهور ونلمسها جلية عبر الصحف والمنشورات الورقية حتى مرة سررت من كاتب رد على نص ناقد انه حام حول النص ولم يقدم ما عنونه صراحة فهي على مايبدو نصا تعجيزيا و ابرازا للعضلات النقدية الممغنطة والسفسطائية الغامضة كي يظهر عجز المتلقي على تلمس تلك الموهبة الفذة..
        حقيقة انا ادين لادباء النت على معظمهم............
        تحيتي وتقديري

        تعليق

        • الدكتور محسن الصفار
          عضو أساسي
          • 06-07-2009
          • 1985

          #5
          المشاركة الأصلية بواسطة ريمه الخاني مشاهدة المشاركة
          السلام عليكم
          كنت كتبت نصا عن النقد واصوله في وقت سابق نشرته في الفرسان واضيف اليه:
          انني تأذيت في بداية طريقي في نقد جعلني ابتعد عن الساحة الواقعية المليئة بالتملق للكبار ومقارنتهم بحديثي العهد وهذا ظلم كبير...النقد الموضوعي هو:
          ابراز المناطق القوية في النص
          الزوايا الموفقة فيه
          ومن ثم البحث عن الضعف والزوايا الواجب الاشتغال عليها
          فالناقد يجب ان ياخذ حيز التشجيع ان وجد بصيص نور في موهبة الكاتب...وليس مهمة التحطيم والتكسير..هذا اولا.
          ثانيا معظم النقد يملك خاصية استصغار للكاتب خاصة من طرف ناقد ضليع ومشهور ونلمسها جلية عبر الصحف والمنشورات الورقية حتى مرة سررت من كاتب رد على نص ناقد انه حام حول النص ولم يقدم ما عنونه صراحة فهي على مايبدو نصا تعجيزيا و ابرازا للعضلات النقدية الممغنطة والسفسطائية الغامضة كي يظهر عجز المتلقي على تلمس تلك الموهبة الفذة..
          حقيقة انا ادين لادباء النت على معظمهم............
          تحيتي وتقديري
          اختي العزيزة ريما
          اتفق معك ان النقد يجاب ان يطال الحسنات والسيئات في النص وان يبتعد عن التملق لاي شخص والتحامل على اي شخص
          تحياتي وشكرا لمرورك الكريم
          [B][SIZE="5"]لست هنا كي استعرض مهاراتي اللغوية او الادبية بل كي اجعل ما في قلبي من الم وغصة ريشة ترسم على شفاهكم ابتسامة [/SIZE][/B]
          مدوناتي
          [url]www.msaffar.jeeran.com[/url]
          [url]www.msaffar.maktoobblog.com[/url]

          تعليق

          • فتحى حسان محمد
            أديب وكاتب
            • 25-01-2009
            • 527

            #6
            أولا الناقد ليس قارئا عاديا سيادة الدكتور الأديب محسن ، فهو لا يقرأ القصة كما يقرئها العامة ، أو حتى المبدعين للقص ، فللناقد منهجا وطرقا لإستقراء النص بعين متفحصة فاهمة واعية لخفايا النص ، وتحديد فكرته ، وفكره ، والفكر عقيدة ومعتقد الكاتب نفسه ، ومنها نستطيع حسابه هو نفسه غير تقييم قصه ، فهب إن فكره فاسدا مضللا هداما للقيم والتقاليد والعرف والدين ، فهل لا نحاسب المؤلف ، لابد من حسابه حتى وإن وصل الأمر إلى منع نشر قصته المعيبة ، نحن جميعا يحكمنا عرف وتقاليد وعقيدة لا نستطيع مخالفتها بدعوى حرية الإبداع ، فهو قول خطأ تماما ، فليس المبدع حرا أن يكتب ما يشاء من غير أى ضابط أو رابط وإلا خرج من عالم الأدب ، وتأمل معنى كلمة الأدب ذاتها سوف ترشدك من نفسها على الحسن والتأدب لا إلى القبح والتردى 0
            أسس القصة
            البداية - الابتلاء - الزلة - العقدة - الانفراجة - التعرف - النهاية

            تعليق

            • الدكتور محسن الصفار
              عضو أساسي
              • 06-07-2009
              • 1985

              #7
              المشاركة الأصلية بواسطة فتحى حسان محمد مشاهدة المشاركة
              أولا الناقد ليس قارئا عاديا سيادة الدكتور الأديب محسن ، فهو لا يقرأ القصة كما يقرئها العامة ، أو حتى المبدعين للقص ، فللناقد منهجا وطرقا لإستقراء النص بعين متفحصة فاهمة واعية لخفايا النص ، وتحديد فكرته ، وفكره ، والفكر عقيدة ومعتقد الكاتب نفسه ، ومنها نستطيع حسابه هو نفسه غير تقييم قصه ، فهب إن فكره فاسدا مضللا هداما للقيم والتقاليد والعرف والدين ، فهل لا نحاسب المؤلف ، لابد من حسابه حتى وإن وصل الأمر إلى منع نشر قصته المعيبة ، نحن جميعا يحكمنا عرف وتقاليد وعقيدة لا نستطيع مخالفتها بدعوى حرية الإبداع ، فهو قول خطأ تماما ، فليس المبدع حرا أن يكتب ما يشاء من غير أى ضابط أو رابط وإلا خرج من عالم الأدب ، وتأمل معنى كلمة الأدب ذاتها سوف ترشدك من نفسها على الحسن والتأدب لا إلى القبح والتردى 0
              لاينكر احد دور النقد في رقي الادب وتحفيز الكتاب ولكن هذا لايعني حق النقاد في التفسير والتاويل حسب رغبتهم وقناعتهم وتحميل النصوص ما لاتطيق كما ان منع النصوص المسيئة هو عملية مهمة ولكنها تعتبر رقابة وليست نقدا
              تحياتي
              [B][SIZE="5"]لست هنا كي استعرض مهاراتي اللغوية او الادبية بل كي اجعل ما في قلبي من الم وغصة ريشة ترسم على شفاهكم ابتسامة [/SIZE][/B]
              مدوناتي
              [url]www.msaffar.jeeran.com[/url]
              [url]www.msaffar.maktoobblog.com[/url]

              تعليق

              • أبو صالح
                أديب وكاتب
                • 22-02-2008
                • 3090

                #8

                تعليق

                • الدكتور محسن الصفار
                  عضو أساسي
                  • 06-07-2009
                  • 1985

                  #9
                  المشاركة الأصلية بواسطة أبو صالح مشاهدة المشاركة
                  اخي العزيز ابو صالح
                  قرات مداخلتك القيمة واتفق معك في الكثير مما جاء فيها
                  تحياتي
                  [B][SIZE="5"]لست هنا كي استعرض مهاراتي اللغوية او الادبية بل كي اجعل ما في قلبي من الم وغصة ريشة ترسم على شفاهكم ابتسامة [/SIZE][/B]
                  مدوناتي
                  [url]www.msaffar.jeeran.com[/url]
                  [url]www.msaffar.maktoobblog.com[/url]

                  تعليق

                  يعمل...
                  X