شكرا أستاذة غادة، موضوع لطيف حقا.
ويذكرني بـ أديسون ومدرسيه أيضا.

المدارس الجماعية التقليدية قد لا تكون مناسبة لذوي التفكير المفتوح والإبداعي، لذا على الأهل تلمّس مواهب أبنائهم وتعزيزها ودعمها.

وقد حدث لي مرة وأنا صغير أن طردني الأستاذ بعد أن رماني بقطعة الطبشور التي في يده لأني استفززته بشكل ما. كان أسلوبه في التدريس أن يطرح سؤالا وينتظر ألا نعرف الإجابة ونتحمس فيجيبنا هو، ويومها، كلما سأل سؤالا رفعت يدي وأجبت.. فضج بي وزهد في وجودي، أمرني أن أقف خارج غرفة الصف ففعلت، مّر أساتذة آخرون سألوني عن وقوفي وكلموا الأستاذ فرفضت العودة إلى أن يأتي لي ويعتذر ثم يعتذرَ أمام الطلاب.. وقد فعل، كم أشتاق لمدرّسيّ في الصغر!
تحية طيبة.

معلومات قيـّمة عن فريدريتش جاوس
وذكائه النــّادر
وأشهد أنك تحسنين اختيار مواضيعك يا غادة
التي تُغني.. وتُضيف إلى الذاكرة ما يُفيد
تحاياي وودي
ركاد