الدورة الرقمية الرابعة

**ظميان غدير** · 28-12-2012, 20:06

الدرس الثاني

مجزوء الخفيف

وزنه:

2 3 2 2 2 3 = 2 3 2 2 2 3

مثال عليه:

لَيتَ شِعْرِي ماذا ترى = أمّ عمرو ٍ في أمرنا

تقطيعه:

الشطر الاول:

ليتَ شعري ماذا ترى
لي: 2 ت شع:3 ري:2 ما:2 ذا: ترى:3
وزنه: 2 3 2 2 2 3

الشطر الثاني:
أمّ عمرو في أمرنا
أمْ:2 م عم:3 رن: 2 في : 2 أم:2 رنا : 3
وزنه ( 2 3 2 2 2 3 )
********

يجوز في مجزوء الخفيف ما يلي:

أولا :
مثلا الوزن الاصلى له هو
2 3 2 2 2 3 = 2 3 2 2 2 3

يجوز لرقم 2 في المواضع والأماكن التي أشرت لها بالاحمر
ان تصبح رقم 1

فيصير الوزن على سبيل المثال:

1 3 2 3 3 = 1 3 3 3

**************

ثانيا:
ويجوز أيضا في بحر الخفيف ما يلي

وزن مجزوء الخفيف الاصلى :

2 3 2 2 2 3 = 2 3 2 2 2 3

يجوز تغيير وزن الرقمين المتتالين 2 2 في المواضيع الملونة بالرقم الازق إلى الرقم 3

فيصير الوزن كالتالي:

2 3 2 3 3 = 2 3 2 3 3
*****************

نأخذ مثال مدمج على الجوازيين كي تتضح الصورة

واسكبي من خمر الكلا=م ِ وقولي لنسكرا

تقطيعه:
الشطر الاول
واسكبي من خمر الكلا
وسْ: 2 كبي:3 من : 2 خم: 2 رل:2 كلا:3
(2 3 2 2 2 3 )

الشطر الثاني:
م وقولي لنسكرا

م : 1 وقو: 3 لي : 2 لنس: 3 كرا : 3
(1 3 2 3 3 )

هذه قصيدة من بحر مجزوء الخفيف
على كل دارس قراءتها والتمعن في وزنها وما طرأ عليه من تغيير بسبب الجوازات

المطلوب الآن ان يقرأ كل دارس القصيدة ويقوم بتقطيع بيت واحد ويقوم بتأليف بيت واحد
على وزن مجزوء الخفيف

للبهاء زهير

إِن شَكا القَلبُ هَجرَكُم
............مَـهَّـدَ الـحُـبُّ عُـذرَكُــمْ

لَـــو عَلِـمـتُـم مَحَـلَّـكُـم
..............فــي فُــؤادي لَـسَـرَّكُـمْ

لَـو أَمَرتُـم بِمـا عَسـى
...............زمـاتَـعَـدَّيــتُ أَمـــرَكُـــم

لَم يَخُنكُـم سِـوى دُمـو
...............عِـيَ أَظـهَـرنَ سِـرَّكُـم

قَصِّروا عُمرَ ذا الجَفـا
.................طَــوَّلَ الـلَـهُ عُـمـرَكُـم

شَـرِّفــونــي بِـــــزَورَةٍ
...............شَــرَّفَ الـلَـهُ قَـدرَكُــم

كُـنــتُ أَرجـــو بِـأَنَّـكُـم
...........شَهرَكُـم لـي وَدَهرَكُـم

فَـنَـسـيــتُــم وَإِنَّـــمــــا
............أَنـا لَــم أَنــسَ ذِكـرَكُـم

وَصَـبَــرتُــم فَـلَـيـتَـنــي
...........كُنـتُ أُعطيـتُ صَبرَكُـم

وَرَأَيـــتُـــم تَــجَــلُّـــدي
............فــي هَـواكُــم فَـغَـرَّكُـم

لَــو وَصَـلـتُـم مُحِـبَّـكُـم

............ما الَّـذي كـانَ ضَرَّكُـم

ماتَ في الحُـبِّ صَبـوَةً
.........عَـظَّـمَ الـلَــهُ أَجـرَكُــم

تحيتي

**ظميان غدير** · 28-12-2012, 20:14

البحر المجتث

وزنه:

2 2 3 2 3 2 = 2 2 3 2 3 2

مثال عليه :

الْبَطْنُ مِنْهَاْ خَمِيْصٌ =وَالْوَجْهُ مِثْلَ الْهِلال ِ

تقطيعه:
الشطر الاول
البطن منها خميصٌ
ال: 2 بط:2 ن من: 3 ها : 2 خمي:3 صن:3
( 2 2 3 2 3 2 )

الشطر الثاني
والوجه مثل الهلال
ول: 2 وج: 2 ه مث: 3 لل: 2 هلا : 3 لي : 2
( 2 2 3 2 3 2 )

ما يجوز في البحر المجثت

أولا :

وزنه الاصلى هو هكذا :
2 2 3 2 3 2 = 2 2 3 2 3 2

لكن يجوز ان تتغير رقم 2 وتصبح 3 في المناطق الملونة بالازرق

3 3 2 3 2 = 3 3 2 3 2

ثانيا :

ويجوز ايضا ان تتغير رقم 2 في المناطق الملونة بالاحمر وتصبح 1
2 2 3 2 3 2 = 2 2 3 2 3 1

فيصبح الوزن هكذا

2 2 3 1 3 2 = 2 2 3 1 3 2

ثالثا :

وفي منطقة القافية يجوز ان تصبح 3 الملونة بالبني 2

فيصير الوزن هكذا :
2 2 3 2 3 2 = 2 2 3 2 2 2

نأخذ مثال على ذلك :

الشعر بدر ظلامي= ونوره المأمولُ

الشطر الاول:
الشعر بدر ظلامي

اش: 2 شع: 2 ر بد: 3 ر : 1 ظلا:3 مي: 2
(2 2 3 1 3 2 )

الشطر الثاني:
وبدره المأمول
وبد:3 رهو: 3 مأ: 2 مو: 2 لو: 2

( 3 3 2 2 2 )

الان نأخذ مثال على قصيدة من المجتث

ونحاول حين قراءتها ملاحظة تغيير وزنها حسب جوازات البحر المجتث

يا عاقد الحاجبين =على الجبين اللّجين

إن كنت تقصد قتلي =قتلتني مرّتين

تمر قفز غزال= بين الرّصيف و بيني

و ما نصبت شباكي= ولا أذنت لعيني

تبدو كأن لا تراني =و ملء عينك عيني

و مثل فعلك فعلي= ويلي من الأحمقين

مولاي لم تبق مني= حيّاً سوى رمقين

أخاف تدعو القوافي =عليك بالمشرقين

المطلوب الان هو ان يقوم كل متدرب بتقطيع بيت واحد من القصيدة
وكتابة بيت او بيتين على نفس الوزن ؟؟

**ظميان غدير** · 28-12-2012, 20:18

الدرس الاخير في الدورة الرابعة:

المطلوب الان
هو إحضار أي قطعة نثرية كخاطرة ، ثم صياغتها من جديد شعرا موزونا

مع ضرورة الحفاظ على الألفاظ ..وأيضا عدم الخروج عن المعنى كثيرا...

ومن لم يكتب الخواطر..من الممكن له أن يستعين بأي نص نثري وإن لم يكن هو كاتبه...

هذه خاطرة لي مثلا ..كنت كتبتها قبل فترة .والان سأصوغها شعرا على اي وزن من اوزان الموجودة في الدورة الرابعة ...

نشوف مع بعض ؟؟؟

أخبري الشامة التي في صدرك !!

أنني اشتقت إليها .....

وأخبري خصلات شعرك إنني أدمنت عطرها

كما أدمن َ النقاء إليك ِ

لقد اشتقت ُ أن أرتمي في شواطئ عينيك
وقد اشتقت أن اسمع مصير قواربي التي جرفتها أمواجك

واشتقت إلى حيلك السحرية ..

التي تجعل الكون يختفي من إشارة كفيك !!

واشتقت وأذني لسماع خريرك الذي يروي حياتي

واشتقت إلى حيائك حينما تأرز القوافي

إلى عبير نحرك ...))

بقلم : ظميان غدير

انظروا الان حينما نقوم بكتابة القصيدة علىنفس معنىالخاطرة
نقوم بتلوين الكلمات التي جاءت نفس الشيء ونغير شيء بسيط
من اجل الوزن مع الحفاظ على نفس المعنى

الخاطرة بعد التحويل مع تلوين الكلمات المتشابهة :

ْ

أخبري الشامة التي في صدرك !!

أنني اشتقت إليها .....

وأخبري خصلات شعرك إنني أدمنت عطرها

كما أدمن َ النقاء إليك ِ

لقد اشتقت ُ أن أرتمي في شواطئ عينيك
وقد اشتقت أن اسمع مصير قواربي التي جرفتها أمواجك

واشتقت إلى حيلك السحرية ..

التي تجعل الكون يختفي من إشارة كفيك !!

واشتقت وأذني لسماع خريرك الذي يروي حياتي

واشتقت إلى حيائك حينما تأرز القوافي

إلى عبير نحرك ...))

على البحر الخفيف

أخبري الشامة التي في صدرك

إنني مشتاق لها و لعطرك

أخبري العطر َ إنني في هيام ٍ

أخبري خصلة ً تنام بشعرك ْ

يرتمي القلب حيثما جَرَفَتْهُ

نحو شطِّ الهيامِ أمواج بحرك

يختفي الكون إن أشرتِ بكف ًّ

أنت محتالة ٌ بخفة سحرك ْ

إنَّ أذني تهفو أيا ظماَ العمرِ ..

لعزف الخرير من فيض نهرك

وأنا كم أشتاق منك حياءً

حينما تأرزُُ القوافي لنحرك

الان المطلوب من كل متدرب إحضار خاطرة نثرية
ثم تحويلها للشعر مع الحفاظ قدر الامكان على الالفاظ والمصطلحات وايضا الحفاظ على نفس المعاني ....ويستحسن ان تكون الخاطرة من تأليفك...
إلا إذا وجدت خاطرة لكاتب اخر اعجبتك فلا بأس ..

الدورة الرقمية الرابعة

الدورة الرقمية الرابعة

تعليق

تعليق

تعليق

ما الذي يحدث