نص 00

**محمد فهمي يوسف** · 05-01-2013, 05:10

المشاركة الأصلية بواسطة صابر حجازى مشاهدة المشاركة

السادة مشرفي قسم التصحيح اللغوى والاملائي )(الإملائي)
السلام عليكم
اتشرف(أتشرف) بعرض النص الاتي (الآتي) برجاء التكرم بالتصحيح
ولسيادتكم جزيل العرفان

تلميذكم
صابرحجازى

-------------------------------------------

حصة في فـن الشعر
****************

قال الشيخ :-
الشعر
الليلة حصتنا
قال التلميذ:-
ابقي(أبقى) الله الشيخ
الشعر
صنفان
مدح..او(أو) ذم
ماذا تلقي علينا الان(الآن)
قال الشيخ:-
(وهو..يتصبب عرقا..)
اصمت
فالشعر عرفناه
صنفا(صِنْفٌ) واحد
ان(إنْ) تمدح تسلم
ان(إنْ) لم تمدح
ستزم ( ستذمّ )
قال التلميذ:-
زدنا ايضاحا..؟(إيضاحا)
قال الشيخ:-
الامر(الأمر) بسيط للغاية
او(أو) لم تسمع قول الشاعر:-
فعلن فعلن ؟!!
فعلن فعلن
المعني واضح.
...........للكل
ولكن
..لا تنسي( لا تنسَ )النحو فان (فإنَّ) النحو
اهم (أهَمُّ) من المضمون
ان (أنْ) تكتب
اكتب ما شئت
ولكن التزم النحو
فاما(فإمَّا) الوزن..او(أو)..النحو
...والمعني دوما في بطن الشاعر
قال التلميذ:-
وكيف يكون الحال
وبطن الشاعر جوعان
قال الشيخ:-
لا شئ (لا شيء)
ان(إنْ) يمدح سلم
او(أو) يبقي الشاعر جوعان
..وارفع
..او(أو) ضُمّ
وارفع..
..او(أو) ضم
اما(أمَّا) التسكين
فهذى...مشكلة الاسكان
...واهتم...
...واغتم...
..لكن الذم..
عن صفة الشعراء..
ابعد شئ..(شيئا)
او(أوَ) تذكرُ "دنقل "
قد مات وحيدا...
ذم
..لكن الان (الآن)
العاطي "حجازى"
ابن العم
..فعلي (فعلى) ريش نعام
نم
ام(أمْ) كن .."نزارً(ا)"
ساعه يكتب
(فوق دفاتر ليل النكسة )
وساعة اخرى(أخرى)
يبكي
( الهرم الرابع في مصر )
فليكن طريقك يا ابني
ان(أنْ) تمدح دوما.......
..لكن
..لا تنسي (لا تنسَ)
ان (أنْ) تحفظ كل قواعدعلم النحو
..الصرف..
ولا تعرف يوما
معني الجر..
..فالجر.
..مجرور خلف المضمون..
..والمعني في بطن الشاعر
دوما
مسكون...
او(أوَ) تفهم..؟؟
قال التلميذ:-
لا ادرى..؟(لا أدرِي)
قال الشيخ:-
أ غبي.....(أنت)؟!

*****************************
الأستاذ صابر حجازي
أهلا بك وكل عام أنت بخير
أضفت الضمير آخر النص من عندي وجدته أنسب!!

مع تحيات
رابطة محبي اللغة العربية

**حسين ليشوري** · 06-01-2013, 15:14

أخي العزيز صابر حجازي : تحية طيبة لك من البُليْدة، مدينة الورود، مدينتي.
قرأت قصيدتك الجميلة المعبرة عن هم الشعراء في عصر الجهلاء و قد رأيت ما تكرم به أستاذنا المبجل محمد فهمي يوسف من تصحيح و قد أضفت بعض التصحيح لما فاته من أخطاء و قد لونت تصحيحي بالأخضر تمييزا له عن تصحيح أستاذنا الذي جاء بالأحمر.
موفق إن شاء الله تعالى مع أخلص تحياتي و أصدق تمنياتي لك.
=======
حصةٌ في فـنِّ الشِّعر
****************
قال الشيخ :
-الشعر
الليلة حصتنا
قال التلميذ:
- ابقي(أبقى) الله الشيخ
الشعر
صنفان
مدح..او(أو) ذم
ماذا تلقي علينا الان(الآن)
قال الشيخ:
-(وهو..يتصبب عرقا..)
اصمت
فالشعر عرفناه
صنفا(صِنْفٌ) واحد
ان(إنْ) تمدح تسلم
ان(إنْ) لم تمدح
ستزم ( ستذمّ )
قال التلميذ:
-زدنا ايضاحا..؟(إيضاحا)
قال الشيخ:
- الامر(الأمر) بسيط للغاية
او(أو) لم تسمع قول الشاعر:
-فعلن فعلن
فعلن فعلن ؟!!
المعني (المعنى) واضح.
...........للكل
و لكن
..لا تنسي( لا تنسَ )النحو فان (فإنَّ) النحو
اهم (أهَمُّ) من المضمون
ان (أنْ) (إِنْ = أداة شرط) تكتب
اكتب ما شئت
و لكن التزم النحو
فاما(فإمَّا) الوزن..او(أو)..النحو
...والمعني (المعنى) دوما في بطن الشاعر
قال التلميذ:
-و كيف يكون الحال
وبطن الشاعر جوعان
قال الشيخ:
-لا شئ (لا شيء)
ان(إنْ) يمدح سلم
او(أو) يبقي (يبقى) الشاعر جوعان
..و ارفع
..او(أو) ضُمّ
وارفع..
..او(أو) ضم
اما(أمَّا) التسكين
فهذى...مشكلة الاسكان
...و اهتم...
...و اغتم...
..لكن الذم..
عن صفة الشعراء..
ابعد (أبعد) شئ..(شيئا)
او(أوَ) تذكرُ "دنقل "
قد مات وحيدا...
ذم
..لكن الان (الآن)
العاطي "حجازي"
ابن العم
..فعلي (فعلى) ريش نعام
نم
ام(أمْ) كن .."نزارً(ا)"
ساعه(ساعة) يكتب
(فوق دفاتر ليل النكسة )
وساعة اخرى(أخرى)
يبكي
( الهرم الرابع في مصر )
فليكن طريقك يا ابني
ان(أنْ) تمدح دوما.......
..لكن
..لا تنسي (لا تنسَ)
ان (أنْ) تحفظ كل قواعد علم النحو
..الصرف..
و لا تعرف يوما
معني (معنى) الجر..
..فالجر.
..مجرور خلف المضمون..
..والمعني (المعنى) في بطن الشاعر
دوما
مسكون...
او(أوَ) تفهم..؟؟
قال التلميذ:
-لا ادرى..؟(لا أدرِي)
قال الشيخ:
-أ غبي.....(أنت)؟!

**صابر حجازى** · 10-01-2013, 22:21

السادة مشرفي قسم اعرض نصك للتصحيح
السلام عليكم
خالص الشكر وعظيم التقدير للسادة الذين اهتموا
بلاطلاع علي نصي هنا
وقاموا بالتفضل بالمراجعة
**
والان
ارجو ان يكون النص بالشكل الاتي سليم :-

حصةٌ في فـنِّ الشِّعر
****************

قال الشيخ :
-الشعر
الليلة حصتنا

قال التلميذ:
- أبقى الله الشيخ
الشعر
صنفان
مدح..أو.. ذم
ماذا تلقي علينا الآن

قال الشيخ:
-(وهو..يتصبب عرقا..)
اصمت
فالشعر عرفناه
صِنْفٌ واحد
إنْ تمدح تسلم
إنْ لم تمدح
ستذمّ

قال التلميذ:
-زدنا.إيضاحا..؟

قال الشيخ:
- الأمر بسيط للغاية
أو لم تسمع قول الشاعر:
-فعلن فعلن
فعلن فعلن ؟!!
المعنى واضح.
...........للكل
و لكن
.. لا تنسَ النحو فإنَّ النحو
أهَمُّ من المضمون
إِنْ تكتب
اكتب ما شئت
و لكن التزم النحو
فإمَّا الوزن..أو..النحو
...والمعنى دوما في بطن الشاعر

قال التلميذ:
-و كيف يكون الحال
وبطن الشاعر جوعان

قال الشيخ:
لا شيء
إنْ يمدح سلم
أو يبقى الشاعر جوعان
..و ارفع
..أو ضُمّ
وارفع..
..أو ضم
أمَّا التسكين
فهذى...مشكلة الاسكان

...و اهتم...
...و اغتم...
..لكن الذم..
عن صفة الشعراء..
أبعد شيئا..
أوَ تذكرُ "دنقل "
قد مات وحيدا...
ذم
.لكن الآن.
العاطي "حجازي"
ابن العم
..فعلى ريش نعام
نم
أوْ..كن .."نزاراً"
ساعة يكتب
(فوق دفاتر ليل النكسة )
وساعة أخرى
يبكي
( الهرم الرابع في مصر )
فليكن طريقك يا ابني
أنْ تمدح دوما.......

..لكن
لا تنس
أنْ تحفظ كل قواعد علم النحو
..الصرف..
و لا تعرف يوما
معنى الجر..
..فالجر.
..مجرور خلف المضمون..
..والمعنى في بطن الشاعر
دوما
مسكون...
أوَ تفهم..؟؟

قال التلميذ:
-?..لا أدرِي

قال الشيخ:
-أ غبي.....أنت؟!

**حسين ليشوري** · 12-01-2013, 08:47

المشاركة الأصلية بواسطة صابر حجازى مشاهدة المشاركة

السادة مشرفي قسم اعرض نصك للتصحيح
السلام عليكم
خالص الشكر وعظيم التقدير للسادة الذين اهتموا بالاطلاع علي نصي هنا وقاموا بالتفضل بالمراجعة
**
والان ارجو ان يكون النص بالشكل الاتي سليم :-

حصةٌ في فـنِّ الشِّعر
****************
(...)
قال الشيخ:(وهو..يتصبب عرقا..)
- اصمت
فالشعر عرفناه
صِنْفٌ واحد
إنْ تمدح تسلم
إنْ لم تمدح
ستذمّ
(...)

و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و بركاته.
أهلا بك أخي العزيز الشاعر صابر و عساك بخير و عافية.
ليتك تجعل هذه الجمل بالشكل الذي أقترحه عليك لأنني أراه أنسب و الأمر إليك في النهاية.
لاحظت أن "أخطاءك" راجعة في معظمها إلى عدم التحكم في الرقن على لوح المفاتيح، الكيبورد، فقط، و قد يمكنك القضاء على هذا "النقص الرقني" بالكتابة المستمرة على صفحات "الوورد" فتتعود أناملك أماكن الحروف و أما الأخطاء الإملائية فلا أحد يسلم منها أبدا.
أشكر لك أخذك بالنصيحة و هذه سمة المخلصين في عملهم.
تحيتي و مودتي و تقديري.

نص 00

نص 00

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

ما الذي يحدث