أقدّم الحبَّ شوقا
..... و أضوي على الخزامي


لم أجد معنى لجملة // وأضوي على الخزامي
وأحسست نبضات القصيدة تشكو التقطع !!
وبعضها تمرد
وأعلن عصيان اللفظ وصعوبة المزج,

ولكنها تجربة تضاف إلى رصيد الشوق
في انتظار نضج التفاح وارتفاع الشجرة

تقديري

لم أجد معنى لجملة // وأضوي على الخزامي
أختي الكريمة / ليماء كمال ...
أقصد هنا :
أنني هزلت إلى زهرة الخزامى و كتبت بعدها ...
وأحسست نبضات القصيدة تشكو التقطع !!
القصيدة على البحر المضارع
ملخص الزحافات والعلل في البحر المضارع:

يجوز في حشو البحر المضارع:
(1) الْكَفّ (حذف السابع الساكن) فتصبح به (مَفَاْعِيْلُنْ): (مَفَاْعِيْلُ).
(2) الْقَبْض (حذف الخامس الساكن) فتصبح به (مَفَاْعِيْلُنْ): (مَفَاْعِلُنْ)، وبين ياء (مَفَاْعِيْلُنْ) ونونها مراقبة، فإما أن تحذف الياء بالْقَبْض، وإما أن تحذف النون بالْكَفّ ولا يجوز إبقاؤهما معا، كما لا يجوز إسقاطهما معا.
ويجوز في الحشو أيضا:
(1) الْخَرْب (حذف أول الوتد المجموع، وحذف السابع الساكن) فتصير(مَفَاْعِيْلُنْ): (فَاْعِيْلُ).
(2) الشَّتْر (حذف أول الوتد المجموع، وحذف الخامس الساكن) فتصير (مَفَاْعِيْلُنْ): (فَاْعِلُنْ).
أما العروض والضرب:
فيمتنع الْخَبْن والشَّكْل في (فَاْعِ لاتُنْ) عروضا كانت أو ضربا. ويجوز الْكَفّ في العروض فتصبح (فَاْعِ لاتُ) ولا يجوز ذلك في الضرب؛ تحاشيا للوقوف على حركة قصيرة.
وبعضها تمرد ...
وأعلن عصيان اللفظ وصعوبة المزج,
نظرتك لها جل الاحترام و التقدير .

ولكنها تجربة تضاف إلى رصيد الشوق
في انتظار نضج التفاح وارتفاع الشجرة

تقديري

شكرا لك و لتعليقك ...
سأستفيد منك ... و أشكرك على الملاحظات
ما زلت على ركب التعلم أتعلمُ ... وفقنا الله و إياكم أجمعين .