التحكيم في مجال الترجمة التربوية
تتردد علي اسماعنا كثيرا كلمة التحكيم والكثير لا يعي ما هو معني كلمة التحكيم ولكي لا اسرد تعريفات علمية نحن ليس بحاجة الي قرأتها او سماعها فالاساس في مفهوم التحكيم الذي هو نوعان التحكيم العلمي وهو المختص بتحكيم البحوث العلمية والرسائل العلمية للتأكد من مدي سلامتها ومطابقتها لشروط البحوث العلمية في احد ميادين العلم والتحكيم الاخر هو التحكيم التجاري الذي يختص بالنزاع بين طرفين علي شيء يكون هو موضوع النزاع كأن يتنازع عميل (طالب خدمة الترجمة)وصاحب مكتب(مقدم الخدمة ) علي دفع الاتعاب بحجة عدم سلامة النص المترجم ومن هنا وجب تدخل خبير يفصل بينهم في هل يستحق المكتب الاتعاب من عدمها ام لا ؟اي هل النص المترجم هو نص صحيح؟
والحقيقة ان كلا نوعي التحكيم يخدم كلا منهما الاخر بحيث اذا كان المحكم متخصص علميا وسبق له ان درس دراسة اكاديمية تؤكد سلامة ما يحكم به فأذن هو متخصص بعكس ما اذا كان المحكم معتمد علي الخبرة فقط فدائما الدراسة الاكاديمية المتخصصة تثقل صاحبها عندما يطلب للحكم علي مدي سلامة احد النصوص المترجمة وخلوه من الاخطاء .
ويذكرني في هذا الصدد أننا هنا في مصر ننفرد بالدراسة الاكاديمية المتخصصة للترجمة التربوية وسأسرد عليكم بعض من ذكريات تقدمي للدراسة بأحدي الجامعات الانجليزية في مجال التحكيم العلمي والتجاري بمجال الترجمة التربوية
تقدمت الي احدي الجامعات الانجليزية التي تنفرد بالدراسة في التخصص الفرعي الدقيق للترجمة التربوية والذي تندرج كتخصص علمي من اسفله وتعد احد الجامعات القليلة جدا التي تدرس هذا الفرع من الترجمة وذلك في عام 2014 بعد ما حضرت مجموعة من الدرورات التدريبية بمجال التحكيم التجاري والملكية الفكرية واصبحت مستشار به فقدمت هذه الشهادات وجميع الاوراق المطلوبة ولكن كان رد الجامعة صادم لي وهو ان التخصص الفرعي لا يوجد بالجامعة بالمجال التربوي واعطاني مدير القسم بالكلية هذا الخطاب