هاهاها
يبدو أن صاحبنا أصيب بجلطة أعجزته
وخط يده ( منكوش ومنحوس ولايمكن فك رموزه ) لهذا استعانوا بخبير لغة الصم والبكم كي يفك رموز الحروف وبالاشاره
نص رائع
فعلا أنت عنيد ومشاكس
تحياتي لك

مرحبا عائدة
في الواقع الجمهور أيضا شوش على حشرجة الحاكم بالتصفيق و الهتاف و الأهازيج ،
شكرا للتفاعل

لاتشرح النص عزيزي أرجوك
لك رؤيتك ولي رؤيتي
اترك النص مفتوحا وليتك تحذف الشرح لأنه سيجعل القاريء محصور بخانة رؤيتك وعاجز عن التأويل
بودي أن أقول لك أنا لاأجامل مطلقا صدقني ولن أجامل
تحياتي وليتك تحذف الشرح عزيزي وأيضا اتمنى عليك أن تقرأ لغيرك وتكتب رؤيتك لو سمحت
صباح الورد

كتبَ محمد مزكتلي:

أنا لا ألتفت إلى الأخطاء الأملائية والنحوية
لكن اللغوية والبلاغية لا يمكن تجاوزها
السطر الأول:عجز السلطان في قراءة
عجز السلطان عن قراءة
السطر الثاني:خبير لغة..خبير في لغة.
والحمد لله. لا يوجد سطر ثالث
تحياتي

مرحبا اخي مزكلي و مرحبا بقراءتك اللغوية و البلاغية التي جزأتها إلى نصفين ، النصف الأول أشرت فيه إلى العبارة : عجز السلطان في قراءة المراسيم ،،، و استبدلتها ب عجز السلطان عن قراءة المراسيم وام تذكر سبب ذلك و لم تنبهنا للفرق بين حرفي الجر في و عن ،،،، و سأنقل لك بعض التفاصيل لعلها تساعدك في تحليل النصوص تحليلا لغويا سليما في جوانبه اللغوية و البلاغية ،،، في حرف جرٍ يفيد الظرفية المجازية أو الحقيقية، وقد يكون حرف جرٍ زائدٍ ليُفيد التوكيد أو يكون حرف زائدٌ تعويضاً عن آخر محذوف، كأن تقول عجز الحاكم في قراءة المراسيم أي أن الحاكم قد عجز في ما رغب تبليغه ،،، أما عن: تفيد المجاوزة؛ كأن تقول رَحَلَ عَنْا بَعِيداً، وتأتي للتَّعْلِيلُ كأن تقول لَمْ يَتَوَقَّفْ عَنِ الكتابة إِلاَّ مُكْرَهاً، وتأتي لاِنْتِهَاءُ الغَايَةِ كأن تقول اِسْتَأْصَلَهُمْ عَنْ بُكرَتِ أبيهِم، وَتَأْتِي أحيانا بِمَعْنَى كلمة بَعْدَ للدلالة على ما سيحصل بالمستقبل:عَنْ قَرِيبٍ سَتَظْهَرُ الحَقيقة، وتأتي بمعنى الْمُلاَبَسَةُ ومثالها: تُوُفِّيَ عَنْ عُمرٍ يُنَاهِزُ التسعينَ، وتَأْتِي أيضاً بِمَعْنَى مِنْ ومثال عليها جملة: أَخَذْتُ عَنْهُ المعرفة، وتأتي بمعنى الوَاسِطَةُ أو الطريقة كأن تقول: سَافَرتُ عَنْ طَرِيقِ الْبَحرِ، وتأتي بمعنى الظَّرْفِيَّةُ لتدل على المكان مثلاً كما في هذه الجملة: جَلَسَ عَنْ يَسَارِهِ، وتَأْتِي مُرَكَّبَةً مَعَ (مَا الْحَرْفِيَّةِ الزَّائَدةِ) كما في الجملة: سَتَصِلُ عَمَّا قَرِيبٍ؛ أو عَمَّ تَبْحَثين
أما السطر الثاني فقد استبدلت المضاف بالاسم المجرور ولم تشر إلى القاعدة البلاغية التي تحتم هذا التغيير و تثبته ، ثم حمدت الله لانقطاع السطر الثالث أستاذ مزكلي لقد حيدت القالب اللغوي و البلاغي بتصويباتك المغلوطة ، و انتزعت روح النص التي ارتكز عليها في تلك المعاني ،،،، شكرا لك

كتبَ محمد مزكتلي:
لن أدخل في سجال لا طائل منه
أسألك أيها العربي الذي تعلم لغته بالفطرة
أن تعد فنجاناً من القهوة وتشربه على مهل
وأنت تتأمل عباراتك
وإذا عجزت في النهاية{عن} الوصول إلى روح الموضوع.
فأسأل أول تلميذ في المرحلة الابتدائية تصادفه في الشارع.
تحياتي