المعلم والتلميذ

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة
  • فوزي سليم بيترو
    مستشار أدبي
    • 03-06-2009
    • 10949

    المعلم والتلميذ

    المعلم والتلميذ


    سوف ترسب عند أول فرصة اختبار
    قالها رغم العيش والملح الذي جمعهما .
    لم يصدقه إلا حينما سمع صوت صياح الديك !
  • عمار عموري
    أديب ومترجم
    • 17-05-2017
    • 1300

    #2
    المشاركة الأصلية بواسطة فوزي سليم بيترو مشاهدة المشاركة
    المعلم والتلميذ


    سوف ترسب عند أول فرصة اختبار
    قالها رغم العيش والملح الذي جمعهما .
    لم يصدقه إلا حينما سمع صوت صياح الديك !
    القصة تدور بين صديقين جمعهما العيش المشترك
    التحذير بالرسوب أو السقوط قيل بالليل
    لأن صياح الديك علامة الفجر
    لكني أتساءل : هل كان أحدهما يلعب على حبلين مثلا ؟

    تحيتي لك أخي د.
    فوزي سليم بيترو.

    تعليق

    • فوزي سليم بيترو
      مستشار أدبي
      • 03-06-2009
      • 10949

      #3
      المشاركة الأصلية بواسطة عمار عموري مشاهدة المشاركة
      القصة تدور بين صديقين جمعهما العيش المشترك
      التحذير بالرسوب أو السقوط قيل بالليل
      لأن صياح الديك علامة الفجر
      لكني أتساءل : هل كان أحدهما يلعب على حبلين مثلا ؟

      تحيتي لك أخي د.
      فوزي سليم بيترو.
      حتى لا أحرق النص أقول أن أحدهما كان صادقا في محبته وانصياعه للآخر ، لكن ..
      أما صياح الديك ، فإنك قد لامست الحقيقة .
      قد أعود للتوضيح إذا لزم الأمر
      تحياتي لك أخي عمار
      فوزي بيترو

      تعليق

      • سعد الأوراسي
        عضو الملتقى
        • 17-08-2014
        • 1753

        #4
        أهلا أخي فوزي
        حسب آخر دراسة في علم الأحياء ' والله أعلم '
        اكتشفت أن بعض الأحياء مزودة بساعة طبيعية واقعية
        وصيحة الديك حسب الاكتشاف ومسبوقه في ألف ليلة وليلة
        تدل على دورة الزمن في عالم الأحياء ، وما يتركه فيهم
        وعليه أرى في قصتك هذه أن الزمن هو المعلم ومن يعيشه هو التلميذ ..
        والمثل يقول ' عِيشْ تَرَى '
        وهناك مثل آخر تحكيه قصتك
        العشرة باحثة ممتازة ، ومن بعدها يظهر أهلها على حقيقتهم
        يظهر من خلال الصب أن الكاتب ، صب حروفه على ظاهرة معينة لم تكن وليدة احساس ، بل أوجدتها ظروف استدعت العشرة
        ثم النصيحة ثم الاختبار الذي كشف آثار المعلم على تلميذه
        هذا لم تعلمه الأيام ..
        عسى أن تعلمه الحواصل
        تحيتي لك

        تعليق

        • عكاشة ابو حفصة
          أديب وكاتب
          • 19-11-2010
          • 2174

          #5
          أعجبت بهذا النص يا دكتور .
          قالها وهو متأكد من الرسوب . صاحبنا عرف الحقيقة عندما طلع الصباح وتوقف الديك عن الصياح .
          هل الأمر يتعلق بالحاسة السادسة ؟ ، أم بعدم التهيئ الجيد للإمتحان ؟ .
          شكرا لكم دكتور .
          [frame="1 98"]
          *** حفصة الغالية أنت دائما في أعماق أعماق القلب, رغم الحرمان...فلا مكان للزيارة ما دمت متربعة على عرش القلب.
          ***
          [/frame]

          تعليق

          • عائده محمد نادر
            عضو الملتقى
            • 18-10-2008
            • 12843

            #6
            المشاركة الأصلية بواسطة فوزي سليم بيترو مشاهدة المشاركة
            المعلم والتلميذ


            سوف ترسب عند أول فرصة اختبار
            قالها رغم العيش والملح الذي جمعهما .
            لم يصدقه إلا حينما سمع صوت صياح الديك !
            لحظة الحقيقة عند انبلاج الفجر وتبيان الأمر
            الفجر ضوء
            والامتحان ضوء آخر ونتائجه
            وكلاهما ينير الطرقات التي سرناها
            نص جميل فيه فسحة تأويل وفيه حبكه وومضة نور
            أنت رائع وروحك الشفافة مازالت وبرأيي ستبقى
            محبتي وغابة ياسمين دمشقي
            الشمس شمسي والعراق عراقي ..ماغير الدخلاء من أخلاقي .. الشمس شمسي والعراق عراق

            تعليق

            • سميرة رعبوب
              أديب وكاتب
              • 08-08-2012
              • 2749

              #7
              المشاركة الأصلية بواسطة فوزي سليم بيترو مشاهدة المشاركة
              المعلم والتلميذ


              سوف ترسب عند أول فرصة اختبار
              قالها رغم العيش والملح الذي جمعهما .
              لم يصدقه إلا حينما سمع صوت صياح الديك !
              ضوء الفجر كضوء الاختبار
              تتجلى فيه الحقائق...
              فصدق الصحبة ليس بطول العشرة إنما بحسن المواقف
              والزمن خير معلم ...

              قصة جميلة عميقة في معناها
              مبدع كعادتك دكتور فوزي
              إليك التحية وباقة ورد لروحك الطيبة.
              رَّبِّ
              ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيرًا




              تعليق

              • فوزي سليم بيترو
                مستشار أدبي
                • 03-06-2009
                • 10949

                #8
                المشاركة الأصلية بواسطة سعد الأوراسي مشاهدة المشاركة
                أهلا أخي فوزي
                حسب آخر دراسة في علم الأحياء ' والله أعلم '
                اكتشفت أن بعض الأحياء مزودة بساعة طبيعية واقعية
                وصيحة الديك حسب الاكتشاف ومسبوقه في ألف ليلة وليلة
                تدل على دورة الزمن في عالم الأحياء ، وما يتركه فيهم
                وعليه أرى في قصتك هذه أن الزمن هو المعلم ومن يعيشه هو التلميذ ..
                والمثل يقول ' عِيشْ تَرَى '
                وهناك مثل آخر تحكيه قصتك
                العشرة باحثة ممتازة ، ومن بعدها يظهر أهلها على حقيقتهم
                يظهر من خلال الصب أن الكاتب ، صب حروفه على ظاهرة معينة لم تكن وليدة احساس ، بل أوجدتها ظروف استدعت العشرة
                ثم النصيحة ثم الاختبار الذي كشف آثار المعلم على تلميذه
                هذا لم تعلمه الأيام ..
                عسى أن تعلمه الحواصل
                تحيتي لك
                المعلم يعرف تلاميذه واحدا واحدا ويحفظهم عن ظهر قلب
                يعرف ما تحمله جيناتهم الخبيثة والحميدة
                فلا غرابة إن وبّخ المعلم تلميذه .
                تحياتي لك أخي أسعد الأوراسي
                فوزي بيترو

                تعليق

                • فوزي سليم بيترو
                  مستشار أدبي
                  • 03-06-2009
                  • 10949

                  #9
                  المشاركة الأصلية بواسطة عكاشة ابو حفصة مشاهدة المشاركة
                  أعجبت بهذا النص يا دكتور .
                  قالها وهو متأكد من الرسوب . صاحبنا عرف الحقيقة عندما طلع الصباح وتوقف الديك عن الصياح .
                  هل الأمر يتعلق بالحاسة السادسة ؟ ، أم بعدم التهيئ الجيد للإمتحان ؟ .
                  شكرا لكم دكتور .
                  صاحب الحاسة السادسة .. والسابعة والثامنة هو المعلم
                  الذي يعرف ما تخبّئه الظنون ، إن قال للشيء كن فيكون .
                  قالها المعلم وهو متأكد من رسوب تلميذه . صياح الديك هو الدرس الذي لم يتعلّمه .
                  تحياتي لك أخي عكاشة
                  فوزي بيترو

                  تعليق

                  • فوزي سليم بيترو
                    مستشار أدبي
                    • 03-06-2009
                    • 10949

                    #10
                    المشاركة الأصلية بواسطة عائده محمد نادر مشاهدة المشاركة
                    لحظة الحقيقة عند انبلاج الفجر وتبيان الأمر
                    الفجر ضوء
                    والامتحان ضوء آخر ونتائجه
                    وكلاهما ينير الطرقات التي سرناها
                    نص جميل فيه فسحة تأويل وفيه حبكه وومضة نور
                    أنت رائع وروحك الشفافة مازالت وبرأيي ستبقى
                    محبتي وغابة ياسمين دمشقي
                    نعم الديوك تصيح لحظة زوال العتمة ولحظة بزوغ الضياء
                    لكنها اليوم تصيح لسبب آخر . التلميذ لم يعي الدرس
                    كان إيقاظه ضرورة .
                    تحياتي لك أختنا عائدة
                    فوزي بيترو

                    تعليق

                    • فوزي سليم بيترو
                      مستشار أدبي
                      • 03-06-2009
                      • 10949

                      #11
                      المشاركة الأصلية بواسطة سميرة رعبوب مشاهدة المشاركة
                      ضوء الفجر كضوء الاختبار
                      تتجلى فيه الحقائق...
                      فصدق الصحبة ليس بطول العشرة إنما بحسن المواقف
                      والزمن خير معلم ...

                      قصة جميلة عميقة في معناها
                      مبدع كعادتك دكتور فوزي
                      إليك التحية وباقة ورد لروحك الطيبة.
                      تفسير واقعي ومقنع ما تفضّلتِ به في ردك على نص
                      المعلم والتلميذ
                      تحية كبيرة لك أختنا سميرة
                      فوزي بيترو

                      تعليق

                      يعمل...
                      X