إلى فأر...

**زياد الشكري** · 02-12-2017, 14:01

أولاً هل الفعل المقصود هو "يبوخ" أم "يوبخ"؟ فالأول يستخدم لوصف سكون وفتور الغضب والحرّ والحمى .. أما عن القصة فهي قصة داخل قصة .. كثير تقدير واحترام.

**سميرة رعبوب** · 02-12-2017, 14:09

المشاركة الأصلية بواسطة زياد الشكري مشاهدة المشاركة

أولاً هل الفعل المقصود هو "يبوخ" أم "يوبخ"؟ فالأول يستخدم لوصف سكون وفتور الغضب والحرّ والحمى .. أما عن القصة فهي قصة داخل قصة .. كثير تقدير واحترام.

أهلا أخي زياد شكرا لك على التنبيه ... المقصود الفعل وبّخ ..يوبّخ .. لك التقدير والإحترام.

**عبير هلال** · 03-12-2017, 17:14

نعم هناك من هذه العينات

والجميل رد الطالب عليه

فهو حجمه بهذا الرد..

محبتي وتقديري للمبدعة

**عائده محمد نادر** · 04-12-2017, 20:46

هاهاها
جميلة ومرحة ولاذعه
احبك سميره في الله وأحب نصوصك
طبعا ليس جميعها هاهاها
أمزح معك
محبتي يالغلا
............
النت موتني ياجماعه بطيء جدا

**سميرة رعبوب** · 06-12-2017, 19:15

المشاركة الأصلية بواسطة عبير هلال مشاهدة المشاركة

نعم هناك من هذه العينات

والجميل رد الطالب عليه

فهو حجمه بهذا الرد..

محبتي وتقديري للمبدعة

الرائعة والراقية عبير
أشكر لك إطلالتك البهية والتفاعل الأنيق..
مودتي والورد.

**عكاشة ابو حفصة** · 06-12-2017, 19:40

أستاذتي سميرة رعبوب أسعد الله أوقاتك بكل خير .
الومضة ملخص للعلاقة التي تجمع المعلم بالمتعلم .
" فأر صغير يرتدي توب معلم " ؟؟؟؟ . أإلى هذا الحد ؟ .
ما أكثر هذه النصوص التي تشير بكل دقة إلى العلاقة بين الأستاذ والطالب .
لإاوراق الإمتحان تحمل الشئ الكثير ، اللهم قوي السادة الأساتذة .
كوني بخير أستاذتي وشتائل ورد كما تقول أستاذتي عائدة .

**تاقي أبو محمد** · 06-12-2017, 19:51

على نفسها جنت براقش، التعبير حر ، ووجدها التلميذ فرصة ليعيد الأستاذ إلى رشده ويشعره بقيمته الحقيقية ، ، تحيتي لألق إبداعك ، أستاذة سميرة رعبوب ، دام إبداعك.

**سميرة رعبوب** · 08-12-2017, 22:48

المشاركة الأصلية بواسطة عائده محمد نادر مشاهدة المشاركة

هاهاها
جميلة ومرحة ولاذعه
احبك سميره في الله وأحب نصوصك
طبعا ليس جميعها هاهاها
أمزح معك
محبتي يالغلا
............
النت موتني ياجماعه بطيء جدا

ربنا يسعدك أستاذة عائدة، أحبك الذي أحببتيني من أجله.
أما النصوص هي آراء قد نتفق أو نختلف، المهم ألّا نفترق.
محبتي لك والياسمين.

**سميرة رعبوب** · 10-12-2017, 08:17

المشاركة الأصلية بواسطة عكاشة ابو حفصة مشاهدة المشاركة

أستاذتي سميرة رعبوب أسعد الله أوقاتك بكل خير .
الومضة ملخص للعلاقة التي تجمع المعلم بالمتعلم .
" فأر صغير يرتدي توب معلم " ؟؟؟؟ . أإلى هذا الحد ؟ .
ما أكثر هذه النصوص التي تشير بكل دقة إلى العلاقة بين الأستاذ والطالب .
لإاوراق الإمتحان تحمل الشئ الكثير ، اللهم قوي السادة الأساتذة .
كوني بخير أستاذتي وشتائل ورد كما تقول أستاذتي عائدة .

أسعد الله أوقاتك أخي الأستاذ عكاشة؛
العلاقة التي تقوم على مبدأ الإحترام والعدالة دائمة وتترك أثرا طيبا، حتى لو كان المعلم حازما وصارما.
أما المعلم الذي يسمح لنفسه بإهانة طلابه بسبب الاختلاف في الهوية أو الجنسية، بينما ينافق ويتملق
جنسيات أخرى. فهذا ليس معلما إنما هو فأر وضيع وكائن حقير ورث سياسة الهدم من سلالته من الفئران.
أما أوراق الامتحان فليست معضلة أو مشكلة، فستنتهي بحلوها ومرّها، ولكن الأثر الذي يتركه المعلم يبقى إن خيرا فخيرا وإن شرا فشرا.
لذا اللهم أعن السادة الأساتذة الأتقياء الأنقياء على الخير والرحمة والحق والعدالة والإنسانية. أما أمثال هذا نسأل الله له الهداية لنفسه أولا ثم للآخرين.
شتائل ورد وتقدير للأستاذة الرائعة عائدة ولك أخي عكاشة.

إلى فأر...

إلى فأر...

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

ما الذي يحدث