موضوع جِديّ للنقاش

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة
  • منيره الفهري
    مدير عام. رئيس ملتقى الترجمة
    • 21-12-2010
    • 9870

    موضوع جِديّ للنقاش

    موضوع جديّ للمناقشة

    بقلم
    منيرة الفهري

    استقلّت السيارة مع والديها بعد يوم كامل في المدرسة.. بدت غاضبة...سألتها أمّها مالكِ يا نور؟ هل حدث شيء في المدرسة أزعجك؟..لم تقل شيئا..و التفتت الى أبيها الذي كان يسوق السيارة...تحتمي به...نظر الأب متسائلا... كانت نور في العادة تعود من المدرسة منشرحة فرحة تعدد خصال معلمتها و أصدقائها الذين تعلقت بهم كثيرا..و تنشد أنشودة جديدة و تملأ السيارة هرجا و مرجا ككل طفلة في سنها بدأت تكتشف العالم و تفك الحرف...نور في السادسة من عمرها دخلت المدرسة من أشهُرٍ و هي متألقة ماشاء الله منذ اليوم الأول...فزيادة على أنها ذكية جدا، هي درست في الروضة و التحضيري و كانت متميزة بين أصدقائها...
    نزل الجميع من السيارة و بدأت الأم في إعداد العشاء...نادت نور لتناول المقرونة التي تحبها كثيرا و لكنها لم تلبِّ..و بقيت منزوية في ركن من البيت..تحيرت الأم كثيرا..و بدأت في إطعام ابنها الصغير الذي لم يتجاوز العامين..
    فجأة دخلت نور المطبخ و قالت لأمها: أنا غاضبة جدا...
    - لماذا يا ابنتي الجميلة...ماذا حصل في المدرسة؟
    -لم يحصل شيء..و لكني أكره سامي...
    - سامي هذا طفل في سنها يدرس معها بالسنة الأولى ابتدائي..متألق ..يجلس معها في نفس المقعد..هما صديقان منذ الروضة فقد كانا معا في الروضة و التحضيري و الان هذا العام الثالث و هما معا...غير أن سامي هذا مختلف عنها فهو من أمّ و أب أمريكيين يعملان في العاصمة...و هو يتكلم العربية و يدرس مع نور نفس المواد و في نفس القسم...
    - - لماذا تكرهين سامي يا نور؟ أليس هو صديقك المفضل من ثلاث سنوات؟
    - أنا أكرهه لأنه ليس مسلما...
    - بهتت الأم...و اغرورقت عيناها بالدموع...هي تعرف ان ابنتها ذكية جدااا و لكن أن يصل ذكاؤها إلى هذا الحد فهذه معجزة...
    - أعيدي ما قلتِ يا نور لم أسمع جيدا
    - -قلتُ لكِ إن سامي غير مسلم و قد صرح بهذا يوم الجمعة الفارط عندمت أعطته سيدتي سورة ليحفظها فقال لها لماذا أدرس القرآن..أنا لست مسلما.فقد قال لي أبي و أمي و إخوتي أنتَ لستَ مسلما لماذا تدرس القرآن....
    - تسمرت الأم على الكرسي و لم تقل شيئا..ماذا ستقول لابنة السادسة ؟كيف تفهمها أن هناك ديانات سماوية أخرى؟و هل ستستوعب ما ستقوله لها الأم؟
    - احتارت من أمرها فهذه ابنتها و قد صُدمت في أعز أصدقائها و لم تعد ترغب في الجلوس معه أو حتى الدراسة معه في نفس القسم..
    - ثم أمّ سامي الأمريكية لماذا سمَّت ابنها سامي و هم ليسوا مسلمين؟ و الغريب أن إخوته الآخرين يحملون أسماء أمريكية...و لماذا أدخلته هذه المدرسة؟ ثم لماذا لم تقل لمدرّسيه إنّ سامي ليس مسلما حتى تجنّب المعلمةَ الاحراج...لأنها ( المعلمة)على ما يبدو كلفت سامي بأن يحفظ جيدا سورة الماعون حتى يلقيها في حفل الثلاثي الأول فكان رد سامي أنه غير مسلم...حتى المعلمة برواية من نور لم تقل شيئا و صُدمت...و بعد دقائق استطاعت أن تقول: سامي تلميذ نجيب و صديقكم و عليكم احترامه.
    لكن لا أحد من أصدقائه بعقولهم الطرية اقتنع باحترام سامي
    ••••••••
    هذا كل ما حكته لي أم نور هذا الصباح في الهاتف و هي حائرة من أمرها تطلب النصيحة...

    فهل من نصيحة إخوتي الكرام؟؟؟؟؟
  • فوزي سليم بيترو
    مستشار أدبي
    • 03-06-2009
    • 10949

    #2
    أرجو أن يكون كلامي خفيفا على السامعين والقارئين .
    من أين حصلت وجمعت هذه الطفلة ذات الستة سنوات المعلومات عن المسلمين وغير المسلمين ؟
    وكيف لطفلة صغيرة أن تكره لولا أن هناك في البيت أو في المدرسة ... من حمّلها هذا الحِمل الثقيل !
    النصيحة أولا وأخيرا يجب أن تكون في البيت ، الأب والأم ... .
    أنا لآ أحرض على الفصل بين أبناء الوطن . بالعكس المطلوب هو التقارب أكثر
    وإن فلت عيار أحدهم في التعبير عن أمر مثل إختلاف المعتقدات ، فيجب أن يكون هذا للكبار فقط
    وليس أمام الأطفال .
    محبتي للجميع
    شكرا يا أخت منيرة على هذا النص شديد الأهمية
    فوزي بيترو

    تعليق

    • منيره الفهري
      مدير عام. رئيس ملتقى الترجمة
      • 21-12-2010
      • 9870

      #3
      المشاركة الأصلية بواسطة فوزي سليم بيترو مشاهدة المشاركة
      أرجو أن يكون كلامي خفيفا على السامعين والقارئين .
      من أين حصلت وجمعت هذه الطفلة ذات الستة سنوات المعلومات عن المسلمين وغير المسلمين ؟
      وكيف لطفلة صغيرة أن تكره لولا أن هناك في البيت أو في المدرسة ... من حمّلها هذا الحِمل الثقيل !
      النصيحة أولا وأخيرا يجب أن تكون في البيت ، الأب والأم ... .
      أنا لآ أحرض على الفصل بين أبناء الوطن . بالعكس المطلوب هو التقارب أكثر
      وإن فلت عيار أحدهم في التعبير عن أمر مثل إختلاف المعتقدات ، فيجب أن يكون هذا للكبار فقط
      وليس أمام الأطفال .
      محبتي للجميع
      شكرا يا أخت منيرة على هذا النص شديد الأهمية
      فوزي بيترو
      دكتورنا العزيز فوزي سليم بيترو
      اهلا و سهلا بك و شكرا على حضورك المثري هنا...
      تأكد أن لا أحد تحدث في الموضوع مع البنت الصغيرة لا في البيت و لا في المدرسة التي أعرفهما جيدا...لكن هي تعرف بحكم ذكائها و سنواتها القليلة التي درست فيها أنها مسلمة و مازالت لا تستوعب أن هناك ديانات أخرى...و الموضوع ليس فيه تجييش و لا تسييس...و الطفل سامي هو أمريكي الأب و الأم...فقط يسكن العاصمة بحكم عمل الأب..و على العموم ما أردت طرحه هو هذا الموضوع الخطير الذي يؤرق الجميع..
      تحياتي الصادقة لك أخي الدكتور فوزي سليم بيترو

      تعليق

      • سلمى الجابر
        عضو الملتقى
        • 28-09-2013
        • 859

        #4
        بالفعل هذا موضوع خطير و انا مع الدكتور فوزي سليم بيترو علينا أن نوحد بين ابناء الوطن الواحد مهما اختلفت أديانهم.شكرا جزيلا استاذتنا الراقية منيرة الفهري لطرح هذا الموضوع.

        تعليق

        • منير سالم
          عضو الملتقى
          • 23-07-2014
          • 77

          #5
          كان على الوالدين أن يلعبا دورهما و دور المدرسة ما دامت المعلمة لم تتفطن لهذا الموضوع الذي قد تكون له انعكسات خطيرة فيما بعد.
          سلمت أخت منيرة الفهري و شكرا لطرح هذا الموضوع.

          تعليق

          • منيره الفهري
            مدير عام. رئيس ملتقى الترجمة
            • 21-12-2010
            • 9870

            #6
            المشاركة الأصلية بواسطة سلمى الجابر مشاهدة المشاركة
            بالفعل هذا موضوع خطير و انا مع الدكتور فوزي سليم بيترو علينا أن نوحد بين ابناء الوطن الواحد مهما اختلفت أديانهم.شكرا جزيلا استاذتنا الراقية منيرة الفهري لطرح هذا الموضوع.
            أسعد كثيرااا عندما تكونين هنا بالقرب صديقتي الأستاذة المحامية الموهوبة سلمى الجابر.شكرااا من القلب يا غالية.

            تعليق

            • حاتم سعيد
              رئيس ملتقى فرعي
              • 02-10-2013
              • 1180

              #7
              صباحكم اشراق أيها الأصدقاء:
              أقتطف من الحوار هذه الفقرة قبل أن أشارككم رأيي المتواضع:
              - -قلتُ لكِ إن سامي غير مسلم و قد صرح بهذا يوم الجمعة الفارط عندمت
              (عندما)
              أعطته سيدتي سورة ليحفظها فقال لها لماذا أدرس القرآن..أنا لست مسلما.فقد قال لي أبي و أمي و إخوتي أنتَ لستَ مسلما لماذا تدرس القرآن....
              - تسمرت الأم على الكرسي و لم تقل شيئا..ماذا ستقول لابنة السادسة ؟كيف تفهمها أن هناك ديانات سماوية أخرى؟و هل ستستوعب ما ستقوله لها الأم؟
              ----

              لا أعلم مردّ هذا التهويل في هذا الموضوع، كما لا أعلم أين هي المشكلة؟
              ليس هناك أي مشكل بالأساس ويمكن حلّه في العائلة كما في المدرسة.
              -أوّلا: يجب اعتبار أن هذه المادّة تدرّس في المدرسة ليست بكونها دينا بل أنها من موادّ تقوية اللغة العربية أو التعرّف على الكتب السمواويّة وأن حفظها هو مثل حفظ أي نصّ(أردت أن أقول..يجب تبسيط الموضوع)..
              -في سن السادسة (وإلى 10) لا يجب اعتبار ما يدرس للتلميذ أنه دين بل هو (تعرّف واطلاع)...هذا من حيث المنهجيّة.
              القول أن هنالك ديانات سماويّة أخرى..هذا خطأ ثان...لا توجد ديانات سماويّة.. علينا أن نعلّم صغارنا كمسلمين ما حدث عبر التاريخ للدين الذي وصانا به الانبياء..وهو عبادة إله واحد جدير بالعبادة لأنه خالق الانسان...نحن نؤمن بما جاء به جميع الأنبياء ولكن غيرنا لا يؤمن.
              المشكلة تعود إلى المناهج التدريسيّة الخاطئة وهو يفهم من خلال الحديث الشريف ((
              روى البخاري عن رسول الله صلى الله عليه وسلم أنه قال: (مَا مِنْ مَوْلُودٍ إِلاَّ يُولَدُ عَلَى الْفِطْرَةِ، فَأَبَوَاهُ يُهَوِّدَانِهِ أَوْ يُنَصِّرَانِهِ أَوْ يُمَجِّسَانِهِ)..

              هذا ما يجعل الناشئة تعتبر أن كل من يخالف ما تربّت عليه أمرا سيّئا، بل ويجعلها خائفة من أناس لا يؤمنون بما يعلّمهم آباؤهم.
              في سن السادسة يعلمونهم سورة الماعون..
              بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِأَرَأَيْتَ الَّذِي يُكَذِّبُ بِالدِّينِ (1) فَذَلِكَ الَّذِي يَدُعُّ الْيَتِيمَ (2) وَلَا يَحُضُّ عَلَى طَعَامِ الْمِسْكِينِ (3) فَوَيْلٌ لِلْمُصَلِّينَ (4) الَّذِينَ هُمْ عَنْ صَلَاتِهِمْ سَاهُونَ (5) الَّذِينَ هُمْ يُرَاءُونَ (6) وَيَمْنَعُونَ الْمَاعُونَ (7).
              هل نسي من وضع هذا المنهج أن أول سورة نزلت من القرآن تقول..
              بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

              اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ (1) خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ (2) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ (3) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ (4) عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ (5)

              وفي رواية أخرى أن أول ما نزل من الوحي:

              بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

              {يا أَيُّهَا الْمُدَّثِّرُ * قُمْ فَأَنْذِرْ * وَرَبَّكَ فَكَبِّرْ * وَثِيابَكَ فَطَهِّرْ}
              وهكذا إذا أردنا أن نعلّم الطفل في مراحله الأولى فيجب تعليمه أن هنالك إله جديرا بالعبادة..وهذا لا تختلف حوله ما نطلق عليها ديانات..
              أمّا كيف نعبد هذا الاله فنترك ذلك إلى حين يتساءل الطفل عن ذلك؟
              ---
              لو كنت مكان هذه الأمّ وهذه المدرّسة لكنت قصصت على ابنتي أو تلاميذي قصة تديّن الانسان..
              كيف كان يعبد انسانا مثله أو يعبد الحجارة أو يعبد الكواكب حتّى أنزل الله رسله وهنا سيجد التلميذ جواب أسئلته ولن يجد حرجا في التعرّف على شخص لا يؤمن بما يعتقده.





              من أقوال الامام علي عليه السلام

              (صُحبة الأخيار تكسبُ الخير كالريح إذا مّرت بالطيّب
              حملت طيباً)

              محمد نجيب بلحاج حسين
              أكْرِمْ بحاتمَ ، والإبحارُ يجلبُهُ...
              نحو الفصيح ، فلا ينتابه الغرقُ.

              تعليق

              • احمد نور
                أديب وكاتب
                • 23-04-2012
                • 641

                #8
                قال علي ع
                ان لم يكن اخ لك في الدين فنظير لك في الخلق
                من هنا نلاحظ ان الناس جميعا متساوون في الخلق مع إختلاف الديانات
                من جانب أخر إن البنت ذكيه جدا ودراستها في مدرسه غربيه ان لم تكن في الدول الغربيه
                اكيد أخبروهم إن هناك ديانات اخرى غير الاسلام سواء قبل الدخول الى المدرسه او عند الدخول
                هذا إذا لم يقولوا للتلاميذ إن الاسلام والمسلمين شيء أخر وليس دين سماوي
                هل المدرسه في بلد عربي ام في أمريكا؟
                والمسلمون لايكرهون اصحاب الديانات الاخرى بل يكرهون بعضهم البعض ويشتمون ويكفرون بعضهم البعض الا انهم
                يحبون الاخرين حبا كبيرا
                أخيرا أكرر السؤال
                إذا كان أمريكيا فلماذا أدخلاه في مدرسة المسلمين
                ولماذا أسموه سامي ولماذا يتكلم العربيه ولماذا لم يخبره والداه إن الدين ليس الاسلام فقط
                ولماذا ولماذا...............
                الحل
                تجلس الام والاب مع إبنتهما وتخبرها إن هناك ديانات مسيحيه ويهوديه تدعوا الى عبادة إله واحد وهم لديهم كتب التوراة والانجيل يعتمدون عليهما
                كما نعتمد نحن على القرأن الكريم
                يذهب الوالدان الى المدرسه لمناقشة الامر مع المعلمه وحثها على التعريف بالديانات الاخرى
                فقد يكون هناك أخرون غير سامي
                مهاتفة والدة سامي وإقامة علاقه طيبه معها وتبادل الزيارات لإثارة نوع من المحبه والتعاطف بينهما
                والشكر لكم
                تحياتي
                احمد عيسى نور
                العراق
                التعديل الأخير تم بواسطة احمد نور; الساعة 08-01-2019, 09:54.

                تعليق

                • عبد الرحيم محمود
                  عضو الملتقى
                  • 19-06-2007
                  • 7086

                  #9
                  علموا أطفالكم الحرية بكل جوانبها ، وعلموهم أن الخلق خلق الله لا يحق لأحد أن يحاسب أحدا فالله هو الذي يمتلك الحساب ، وعلموهم احترام الآخرين لأخلاقهم وإنسانيتهم ونظافة تصرفاتهم .
                  نثرت حروفي بياض الورق
                  فذاب فؤادي وفيك احترق
                  فأنت الحنان وأنت الأمان
                  وأنت السعادة فوق الشفق​

                  تعليق

                  • منيره الفهري
                    مدير عام. رئيس ملتقى الترجمة
                    • 21-12-2010
                    • 9870

                    #10
                    الأساتذة الأفاضل
                    منير سالم
                    حاتم سعيد ابو هادي
                    أحمد نور
                    عبد الرحيم محمود
                    شكراااا من القلب على تفاعلكم و آراءكم البناءة.
                    تحياتي الصادقة..

                    تعليق

                    • منيره الفهري
                      مدير عام. رئيس ملتقى الترجمة
                      • 21-12-2010
                      • 9870

                      #11
                      و اسمحوا لي إخوتي الكرام أن أرحب بالأستاذ الكبير القامة الشعرية و الأدبية أستاذ الكل عبد الرحيم محمود...أهلا و سهلا بك أستاذي ..عودة ميمونة ...مرحبا بك في بيتك الذي افتقدك ...

                      تعليق

                      • منيره الفهري
                        مدير عام. رئيس ملتقى الترجمة
                        • 21-12-2010
                        • 9870

                        #12
                        و عااااد زكريا ( و هو الاسم الأصلي لِسامي)...قلت عاد زكريا مع أمّه إلى أمريكا موطنه الأصلي...و قالوا لي إن يوم رحيله كان كل أطفال المدرسة الخاصة...أطفال السادسة ربيعا يبكون و قد أمضوا يومهم في اكتئاب و حزن.....
                        رحل زكريا و خلّف وراءه موضوعا هنا للنقاش....

                        تعليق

                        يعمل...
                        X