كيف تصبح( ناقداً أدبيا) في نُصْ ساعة؟!

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة
  • رشا السيد احمد
    فنانة تشكيلية
    مشرف
    • 28-09-2010
    • 3917

    #16
    ماذا تكتب عن/ في عنوان النصّ ؟,,قل بلسان فصحيح ؛ العنوان عزيزي يشي بالدال والمدلول..نعم يا خويا ؟!..يشي يشي بالدال والمدلول..قلت لكم السؤال ممنوووووووع؟,,وقل في صلب النقد؛عندك مساحات لغوية متطورة في النضج والإبداع وأرى أنك تتقدم يوما بعد يوم في عالم البوح وغزل البنات,, قل نصّك يشكل قالبا لغويا فنيا متميزا..ويشكل سيمفونية بأنامل عازف ماهر تداعب فيها نبض النصّ..,,قل؛ المعنى يشكل امتدادا أفقيا ورأسيا نحو تنمية النصّ ومستويات اللغة بنصك كناطحة سحاب لا يقدر عليها إلا أولو علم,,قل ؛ ذاتك الملتبسة عزيزي الكاتب تماهت والتبست في النصّ..يا مصيبة سودا!.. يا أبني قُل ملتبسة مُشْ ملبّسة!..,,قل النصّ ..كذا كذا وكذا ومذا..ألخ,, وسأوزع عليكم بنهاية الدرس كراس شهادة مع( المختصر السليم في مصطلحات النقد ما بعد بعد بعد الحداثة)..,,
    -: الله ينوّر عليك أستاذ,,

    الأستاذ محمد سليم
    مساؤك اللافندر

    أعجبني الدرس جدا ً وحفظته وخاصة يشي بالدال والمدلول
    كنت بحاجة للاستماع لمثل هذا الدرس منذ زمن طويل الحمد لله الذي ساقك إلينا
    لمثل هذا الدرس الضروري جدا ً لدفعة النقاد الجديدة
    وأفضل شيء إن الإسئلة ممنوعة
    سكتم بكتم

    جميل جدا ً ما وجدت بفنيته العالية أصبت الجرح تماما ً وبدهش
    طاب المقام بأهله
    دم في وهج إبداعك أيها الراقي .
    https://www.facebook.com/mjed.alhadad

    للوطن
    لقنديل الروح ...
    ستظلُ صوفية فرشاتي
    ترسمُ أسرارَ وجهِكَ بألوانِ الأرجوان
    بلمساتِ الشَّفقِ المسافرِ في أديم السَّماء .

    تعليق

    • محمد سليم
      سـ(كاتب)ـاخر
      • 19-05-2007
      • 2775

      #17
      المشاركة الأصلية بواسطة رشا السيد احمد مشاهدة المشاركة
      ماذا تكتب عن/ في عنوان النصّ ؟,,قل بلسان فصحيح ؛ العنوان عزيزي يشي بالدال والمدلول..نعم يا خويا ؟!..يشي يشي بالدال والمدلول..قلت لكم السؤال ممنوووووووع؟,,وقل في صلب النقد؛عندك مساحات لغوية متطورة في النضج والإبداع وأرى أنك تتقدم يوما بعد يوم في عالم البوح وغزل البنات,, قل نصّك يشكل قالبا لغويا فنيا متميزا..ويشكل سيمفونية بأنامل عازف ماهر تداعب فيها نبض النصّ..,,قل؛ المعنى يشكل امتدادا أفقيا ورأسيا نحو تنمية النصّ ومستويات اللغة بنصك كناطحة سحاب لا يقدر عليها إلا أولو علم,,قل ؛ ذاتك الملتبسة عزيزي الكاتب تماهت والتبست في النصّ..يا مصيبة سودا!.. يا أبني قُل ملتبسة مُشْ ملبّسة!..,,قل النصّ ..كذا كذا وكذا ومذا..ألخ,, وسأوزع عليكم بنهاية الدرس كراس شهادة مع( المختصر السليم في مصطلحات النقد ما بعد بعد بعد الحداثة)..,,
      -: الله ينوّر عليك أستاذ,,

      الأستاذ محمد سليم
      مساؤك اللافندر

      أعجبني الدرس جدا ً وحفظته وخاصة يشي بالدال والمدلول
      كنت بحاجة للاستماع لمثل هذا الدرس منذ زمن طويل الحمد لله الذي ساقك إلينا
      لمثل هذا الدرس الضروري جدا ً لدفعة النقاد الجديدة
      وأفضل شيء إن الإسئلة ممنوعة
      سكتم بكتم

      جميل جدا ً ما وجدت بفنيته العالية أصبت الجرح تماما ً وبدهش
      طاب المقام بأهله
      دم في وهج إبداعك أيها الراقي .
      هُصْ
      سُكتُمْ بُكُتمْ ... وأي أسئلة ممنوعة ألبته ..مفهوم ....
      وفقط التعليقات مسموح بها ...شكرا جزيلا على اللافندر
      مع أنى لا أعرف غير القرنفل ...بالشاي
      لأنه يشي بالدال والمدلول هاهاهاها
      [gdwl]شكرا لك أستاذة رشا ..[/gdwl].
      بسْ خلااااااااااااااااااااااااص ..

      تعليق

      • فاطمة الضويحي
        أديب وكاتب
        • 15-12-2011
        • 456

        #18
        يعجبني السرد الساخر !

        الذي يكسر الروتين ، ويبدد الملل ، ويشد القارئ ..

        ونحن في عصر السرعة والمشاغل ! وإذا لم تتوفر مقومات الجذب فسيهرب القارئ ولم يُعقب !!

        سددك ربي ، وشكرا .
        ذكريات عبرت مثل الرؤى : ربما أفلح من قد ذكرى
        ياسماء الوحي قد طال المدى: بلغ السيل الزبى وانحدرى

        تعليق

        • عبير هلال
          أميرة الرومانسية
          • 23-06-2007
          • 6758

          #19
          هههههه

          اعجبني كلامك ولكنك حسب توقعي

          تدافع هنا عن النص الخاطيء

          تمنيه لو عن قصتي حنان والتي فوجئت

          ببروق ورعود تدور حولها

          وتنقيص قيمتي ككاتبة وكثر علي الفلاسفة

          وهم يعتقدون انهم يتعاملون مع طفلة بومبوني

          عمرها عشر سنوات ولم يدر بخلدهم للحظة

          أنني متعلمة ومثقفة وعميقة التفكير

          ولا اكتب شيئا إلا بعد تفكير مطول وتحليل كل حرف

          للأسف الشديد من يود الاحباط وان يكره الكتابة

          فليتوجه لهؤلاء النقاد ويا ليتهم تعلموا فن النقد

          ضحكت حين قالوا نصك كله تناقضات..

          لنكمل الرواية : المهم طلبوا مني التواجد بالغرفة الصوتية

          لمناقشة قصتي حنان ففرحت قلت سيتم مناقشة قصتي

          وتسليط الضوء على فنياتها ويا للمفاجاة السارة التي تشرح القلب

          هناك هجوم مسلح علي وعليها وهات يا نصائح ويا توجيهات ..

          تمنيت شيء وحيد مفرح يقال لي .. كلمة شكر على المجهود الكبير

          الذي استغرقني بكتاباتها وتنقيحها قبل أن أنزلها للملتقى

          والأكثر متعةً حين أنزلت قصة لي بعدها بغير اسمي انهال علي المدح

          والاطراء ممن كانوا يهاجموني باسمي هه


          والمضح بالموضوع إن نقدت بموضوع نفس من نقدك سيقيم عليك

          الدنيا ولا يقعدها فكيف تجروء لنقد نصه ولو بحرف صغير

          هوَ يحق له أن ينقدك ويجرح مشاعرك ويدمر موهبتك بحجة النقد

          فانت مجبر أن تستفيد منه لكن يا ويلك إن تنفست وقلت له كلمة..


          هذا هوَ النقد المذهل يتم تعليمه بمدارس " من يحبط الناس صار سقراط زمانه..وهات يا تصفيق ..

          انت رائع يا هيك النقد يا بلاش ..تعرفنا على مكنوناتك الإبداعية يا رفيع الشأن ..يا أيها البارع واالناقد المهول.. "

          ولا يهمنا لو هجر المبدع الوكر ليذهب إلى حيث يرتاح بدون أن يحبطه أحد أو ينفي نفسه بجزيرة معدومة النقاد.."

          اغلقت الجلسة

          لا وقت للتداول

          أنت مذنب

          الاعدام شنقاً بقلمك الحبر



          لك أرق تحياتي
          sigpic

          تعليق

          • عبد الرحيم محمود
            عضو الملتقى
            • 19-06-2007
            • 7086

            #20
            أبو سليم أتى بالنقد يفتيني
            ويشعل النار في ارجاء تكويني
            كتبت نقدا لنص قام صاحبه
            بحذف نقدي وأرداه بسكين
            فكيف أنقد إلا المدح يا رجلا
            أقول للغث إبداع : أتفتيني ؟؟؟
            وشكل اليوم للتحقيق لجنته
            حتى أرى النقد وردا في البساتين !!!
            نثرت حروفي بياض الورق
            فذاب فؤادي وفيك احترق
            فأنت الحنان وأنت الأمان
            وأنت السعادة فوق الشفق​

            تعليق

            • محمد سليم
              سـ(كاتب)ـاخر
              • 19-05-2007
              • 2775

              #21
              المشاركة الأصلية بواسطة عبد الرحيم محمود مشاهدة المشاركة
              أبو سليم أتى بالنقد يفتيني
              ويشعل النار في ارجاء تكويني
              كتبت نقدا لنص قام صاحبه
              بحذف نقدي وأرداه بسكين
              فكيف أنقد إلا المدح يا رجلا
              أقول للغث إبداع : أتفتيني ؟؟؟
              وشكل اليوم للتحقيق لجنته
              حتى أرى النقد وردا في البساتين !!!


              [gdwl]أستاذي العزيز عبد الرحيم محمود ..[/gdwl]
              لله درك ..هلكتنى من الضحك بجميل ما كتبت من (نقد النقد ..بحرفية الشاعر) ..
              حقا أن "الفنون جنون وشر البلية ما يضحك"
              أصبت أستاذي الهدف بشعرية تلقائية جميلة ...
              سأحتفظ بها هديةمنك لي ؟.....و
              تحياتي أستاذي العزيز .........
              شو أخبار (إيميلك ) أبحث عنه بالليل والنهار فلا جد لها أثرا ....
              ( أوعي يكون سرقوك أستاذي هاهاهاها بالعنكبية )
              ...ومعذرة الأحبة لم تمالك نفسي إلا والترحيب بأستاذنا عبد الرحيم
              بسْ خلااااااااااااااااااااااااص ..

              تعليق

              • عبير هلال
                أميرة الرومانسية
                • 23-06-2007
                • 6758

                #22
                يا استاذ محمد سليم نسيت تعليقاتنا أنا وفاطمة

                وفاطمة وانا

                كلتينا

                كلتانا

                نحن الأثنتين

                اثنتينا


                تحياتي لك
                sigpic

                تعليق

                • محمد سليم
                  سـ(كاتب)ـاخر
                  • 19-05-2007
                  • 2775

                  #23
                  المشاركة الأصلية بواسطة فاطمة الضويحي مشاهدة المشاركة
                  يعجبني السرد الساخر !

                  الذي يكسر الروتين ، ويبدد الملل ، ويشد القارئ ..

                  ونحن في عصر السرعة والمشاغل ! وإذا لم تتوفر مقومات الجذب فسيهرب القارئ ولم يُعقب !!

                  سددك ربي ، وشكرا .
                  ا[gdwl]لأستاذة فاطمة ...شكرا [/gdwl]
                  جزيلا على مرورك الكريم ومشاركتك ...
                  وسدد خُطاك .. يا رب ...إلى متصفحي دوما ( فلا ترين غيره) هاهاهاهاهاها
                  ....شكرا
                  بسْ خلااااااااااااااااااااااااص ..

                  تعليق

                  • محمد سليم
                    سـ(كاتب)ـاخر
                    • 19-05-2007
                    • 2775

                    #24
                    المشاركة الأصلية بواسطة أميرة عبد الله مشاهدة المشاركة
                    هههههه

                    اعجبني كلامك ولكنك حسب توقعي

                    تدافع هنا عن النص الخاطيء

                    تمنيه لو عن قصتي حنان والتي فوجئت

                    ببروق ورعود تدور حولها

                    وتنقيص قيمتي ككاتبة وكثر علي الفلاسفة

                    وهم يعتقدون انهم يتعاملون مع طفلة بومبوني

                    عمرها عشر سنوات ولم يدر بخلدهم للحظة

                    أنني متعلمة ومثقفة وعميقة التفكير

                    ولا اكتب شيئا إلا بعد تفكير مطول وتحليل كل حرف

                    للأسف الشديد من يود الاحباط وان يكره الكتابة

                    فليتوجه لهؤلاء النقاد ويا ليتهم تعلموا فن النقد

                    ضحكت حين قالوا نصك كله تناقضات..

                    لنكمل الرواية : المهم طلبوا مني التواجد بالغرفة الصوتية

                    لمناقشة قصتي حنان ففرحت قلت سيتم مناقشة قصتي

                    وتسليط الضوء على فنياتها ويا للمفاجاة السارة التي تشرح القلب

                    هناك هجوم مسلح علي وعليها وهات يا نصائح ويا توجيهات ..

                    تمنيت شيء وحيد مفرح يقال لي .. كلمة شكر على المجهود الكبير

                    الذي استغرقني بكتاباتها وتنقيحها قبل أن أنزلها للملتقى

                    والأكثر متعةً حين أنزلت قصة لي بعدها بغير اسمي انهال علي المدح

                    والاطراء ممن كانوا يهاجموني باسمي هه


                    والمضح بالموضوع إن نقدت بموضوع نفس من نقدك سيقيم عليك

                    الدنيا ولا يقعدها فكيف تجروء لنقد نصه ولو بحرف صغير

                    هوَ يحق له أن ينقدك ويجرح مشاعرك ويدمر موهبتك بحجة النقد

                    فانت مجبر أن تستفيد منه لكن يا ويلك إن تنفست وقلت له كلمة..


                    هذا هوَ النقد المذهل يتم تعليمه بمدارس " من يحبط الناس صار سقراط زمانه..وهات يا تصفيق ..

                    انت رائع يا هيك النقد يا بلاش ..تعرفنا على مكنوناتك الإبداعية يا رفيع الشأن ..يا أيها البارع واالناقد المهول.. "

                    ولا يهمنا لو هجر المبدع الوكر ليذهب إلى حيث يرتاح بدون أن يحبطه أحد أو ينفي نفسه بجزيرة معدومة النقاد.."

                    اغلقت الجلسة

                    لا وقت للتداول

                    أنت مذنب

                    الاعدام شنقاً بقلمك الحبر



                    لك أرق تحياتي
                    [gdwl]الأستاذة الرائعة أميرة [/gdwl]
                    عوووووووووووووووووووووووو
                    .... هذى الشو أسمها ...عووووو
                    أقولها في بداية نقدي التفكيكي هاهاهاهاها
                    لنفسي طبعا كي أضحك ....وأعدك بكتابة قراءة نقدية ( لوز ) على قصتك القادمة ......
                    وإن شاء الله سأنزل بالدال والمدلول ..وبـ يشي ومشي وما أدرى شو
                    ....وغدا لناظره قريب ....
                    -----------------
                    المهم ..وصلتنى الرسالة وقمت بالرد عليها في حينه ؟
                    ...تحياتي أختنا أميرة وشكري لك .
                    بسْ خلااااااااااااااااااااااااص ..

                    تعليق

                    • بنت بجيلة (العبدلية)
                      أديب وكاتب
                      • 15-05-2008
                      • 122

                      #25
                      حقا وصدقا يتوه القارئ بين سطورك
                      لأنه في كل إعادة إفادة وكونك ساخرا حد النخاع إذن نحتاج إلى العودة
                      كي ننقد على الطريقة المتأنية وليست المتأرنبة القافزة على سطوح النقد بالمصعد الصاروخي
                      أنا غصن نما من غصون الأدب
                      وإذا لم أكن أفضل من غيري فعلى الأقل مختلفة عنهم

                      تعليق

                      • نجاح عيسى
                        أديب وكاتب
                        • 08-02-2011
                        • 3967

                        #26
                        قل بلسان فصحيح ؛ العنوان عزيزي يشي بالدال والمدلول..نعم يا خويا ؟!..يشي يشي بالدال والمدلول..قلت لكم السؤال ممنوووووووع؟,,وقل في صلب النقد؛عندك مساحات لغوية متطورة في النضج والإبداع وأرى أنك تتقدم يوما بعد يوم في عالم البوح وغزل البنات,, قل نصّك يشكل قالبا لغويا فنيا متميزا..ويشكل سيمفونية بأنامل عازف ماهر تداعب فيها نبض النصّ..,,قل؛ المعنى يشكل امتدادا أفقيا ورأسيا نحو تنمية النصّ ومستويات اللغة بنصك كناطحة سحاب لا يقدر عليها إلا أولو علم,,قل ؛ ذاتك الملتبسة عزيزي الكاتب تماهت والتبست في النصّ..يا مصيبة سودا!.. يا أبني قُل ملتبسة مُشْ ملبّسة!..,,

                        استاذنا الكبير
                        في الحقيقه هذه الفقره أعجبتني جداُ ...وسأعتمدها في جميع مشاركاتي على مواضيع الآعضاء (رغم اني لست ناقدة )
                        بالعكس ...انا بخاف من النّقاد وعمري ما تعاملت معهم ...واللهم إجعل كلامي خفيف عليهم ...
                        بس فقرتك السابقه اعجبتني جدا ..فيها عمق وغوص وغموض وإلتباسات ومفارقات افقيه ورأسية ,,، وفيها لوحات سيريالية فشر معها سيلفادور دالي ...!
                        انت عارف بيت الشعر القديم الذي يقول :
                        (أعلمهُ الرماية كلّ يوم ٍ *********فلما اشتدَّ ساعدهُ رماني )....؟؟؟
                        انا عملت معاك كده ...

                        نص رائع اخي العزيز ...سعدتُ بقراأته اكثر من مرة ...
                        أمسية سعيده وباقة ورد ملون ....

                        تعليق

                        • محمد سليم
                          سـ(كاتب)ـاخر
                          • 19-05-2007
                          • 2775

                          #27
                          المشاركة الأصلية بواسطة بنت بجيلة (العبدلية) مشاهدة المشاركة
                          حقا وصدقا يتوه القارئ بين سطورك
                          لأنه في كل إعادة إفادة وكونك ساخرا حد النخاع إذن نحتاج إلى العودة
                          كي ننقد على الطريقة المتأنية وليست المتأرنبة القافزة على سطوح النقد بالمصعد الصاروخي
                          ربنا ما يجيب توه ...أ[gdwl]ستاذتنا بنت بجيلة..[/gdwl]
                          و الشر بره وبعيد يا ختي ... وبعد..
                          نُرحب بأي نقد يضيف قراءة جديدة أو رؤية ما ..
                          كما ونرحب بأي مشاركة كانت ..
                          ( قراءة متأرنبة) هاهاهاهااها
                          واللهِ أنه لتعبير ساخر جميل منكِ ...( لكِ حق الملكة الفكرية لهذا التعبير)
                          ودعيني أكتب وجهة نظري في قولك فيما بين المزدوجين أعلاه ..
                          قراءة متأرنبة ؟!..
                          هي قراءة سريعة " تقضم" المفردات و التعبيرات من أعلى الأسطر ..بغية التسلية وملء البطن..
                          كما الأرنب يتناول الجزر بنهم وشراهة ..وكما الأرنب حيوان نباتي يلد ولا يبيض أيضا القراءة الأرنبية

                          هي قراءة لا تبيض إلا كما يبيض " الديك"!؟.... .......
                          ما رأيك ؟ هل لديك إضافة أو توضيح فيما قصدت من تعبيرك " قرأءة متأرنبة "؟
                          .....تحياتي أستاذتنا وأختنا العبدلية
                          بسْ خلااااااااااااااااااااااااص ..

                          تعليق

                          • محمد سليم
                            سـ(كاتب)ـاخر
                            • 19-05-2007
                            • 2775

                            #28
                            المشاركة الأصلية بواسطة نجاح عيسى مشاهدة المشاركة
                            قل بلسان فصحيح ؛ العنوان عزيزي يشي بالدال والمدلول..نعم يا خويا ؟!..يشي يشي بالدال والمدلول..قلت لكم السؤال ممنوووووووع؟,,وقل في صلب النقد؛عندك مساحات لغوية متطورة في النضج والإبداع وأرى أنك تتقدم يوما بعد يوم في عالم البوح وغزل البنات,, قل نصّك يشكل قالبا لغويا فنيا متميزا..ويشكل سيمفونية بأنامل عازف ماهر تداعب فيها نبض النصّ..,,قل؛ المعنى يشكل امتدادا أفقيا ورأسيا نحو تنمية النصّ ومستويات اللغة بنصك كناطحة سحاب لا يقدر عليها إلا أولو علم,,قل ؛ ذاتك الملتبسة عزيزي الكاتب تماهت والتبست في النصّ..يا مصيبة سودا!.. يا أبني قُل ملتبسة مُشْ ملبّسة!..,,

                            استاذنا الكبير
                            في الحقيقه هذه الفقره أعجبتني جداُ ...وسأعتمدها في جميع مشاركاتي على مواضيع الآعضاء (رغم اني لست ناقدة )
                            بالعكس ...انا بخاف من النّقاد وعمري ما تعاملت معهم ...واللهم إجعل كلامي خفيف عليهم ...
                            بس فقرتك السابقه اعجبتني جدا ..فيها عمق وغوص وغموض وإلتباسات ومفارقات افقيه ورأسية ,,، وفيها لوحات سيريالية فشر معها سيلفادور دالي ...!
                            ا(.............)
                            نص رائع اخي العزيز ...سعدتُ بقراأته اكثر من مرة ...
                            أمسية سعيده وباقة ورد ملون ....
                            أ[gdwl]هلا بك أستاذة نجاح عيسى ومرحبا [/gdwl]
                            ..نعم يا سيدتي ..البعض يحفظ مجموعة أسطر عن ظهر قلب
                            يشارك بها في كثير من المنتديات ..وعلى مختلف الكتابات ...
                            ...كلوحة سريالية للشو أسمه إللي قلت عليه ده ....حيث مُشاهد اللوحة لا يجد ما يتحدث عنه الناقد هاهاهاهاها
                            ليثبت الناقد أنه له قدرات مهولة على " تبييض " الديك هاهاهاهاهاهاها...
                            هل رأيت بيضة ديك ؟..هم رأوها ويوصفنها لنا ! ونحن " نذبهل " من وصفهم ونردد خلفهم الله الله يا مولانا الناقد ..........................................وتحياتي
                            لي بعض قراءات في نصوص شعرية وفي نصوص قصصية يمكنك الإطلاع على واحدة منها بـــ
                            ملتقى إشراقات نقدية بالقصة ..وبملتقاي الخاص....
                            بسْ خلااااااااااااااااااااااااص ..

                            تعليق

                            • بنت بجيلة (العبدلية)
                              أديب وكاتب
                              • 15-05-2008
                              • 122

                              #29
                              المشاركة الأصلية بواسطة محمد سليم مشاهدة المشاركة
                              ربنا ما يجيب توه ...أ[gdwl]ستاذتنا بنت بجيلة..[/gdwl]
                              و الشر بره وبعيد يا ختي ... وبعد..
                              نُرحب بأي نقد يضيف قراءة جديدة أو رؤية ما ..
                              كما ونرحب بأي مشاركة كانت ..
                              ( قراءة متأرنبة) هاهاهاهااها
                              واللهِ أنه لتعبير ساخر جميل منكِ ...( لكِ حق الملكة الفكرية لهذا التعبير)
                              ودعيني أكتب وجهة نظري في قولك فيما بين المزدوجين أعلاه ..
                              قراءة متأرنبة ؟!..
                              هي قراءة سريعة " تقضم" المفردات و التعبيرات من أعلى الأسطر ..بغية التسلية وملء البطن..
                              كما الأرنب يتناول الجزر بنهم وشراهة ..وكما الأرنب حيوان نباتي يلد ولا يبيض أيضا القراءة الأرنبية

                              هي قراءة لا تبيض إلا كما يبيض " الديك"!؟.... .......
                              ما رأيك ؟ هل لديك إضافة أو توضيح فيما قصدت من تعبيرك " قرأءة متأرنبة "؟
                              .....تحياتي أستاذتنا وأختنا العبدلية
                              سلام سليم نرسله لفكر حكيم يطير بسرعة الريح ويوصله للساخر محمد سليم
                              ليقول له أن الأستذة تتعلمها بنت بجيلة منكم وإليكم ومايتبقى منها تصدقوا منها للمؤلفة قلوبهم والمساكين وأبناء السبيل
                              وابنة بجيلة مازالت تحبو في عالم بحور سخريتكم
                              وبما أنك مولود ساخر وبالفطرة إذن سأعود هذه المرة لأقرأ بسرعة سفينة تمشي متهادية على بحر هادئ الأمواج
                              وفي النهاية كم أنت رائع حتى في ردودك الساخرة
                              لك تقديري أخي القدير جدا جدا



                              أنا غصن نما من غصون الأدب
                              وإذا لم أكن أفضل من غيري فعلى الأقل مختلفة عنهم

                              تعليق

                              • محمد سليم
                                سـ(كاتب)ـاخر
                                • 19-05-2007
                                • 2775

                                #30
                                المشاركة الأصلية بواسطة بنت بجيلة (العبدلية) مشاهدة المشاركة
                                سلام سليم نرسله لفكر حكيم يطير بسرعة الريح ويوصله للساخر محمد سليم
                                ليقول له أن الأستذة تتعلمها بنت بجيلة منكم وإليكم ومايتبقى منها تصدقوا منها للمؤلفة قلوبهم والمساكين وأبناء السبيل
                                وابنة بجيلة مازالت تحبو في عالم بحور سخريتكم
                                وبما أنك مولود ساخر وبالفطرة إذن سأعود هذه المرة لأقرأ بسرعة سفينة تمشي متهادية على بحر هادئ الأمواج
                                وفي النهاية كم أنت رائع حتى في ردودك الساخرة
                                لك تقديري أخي القدير جدا جدا


                                لك جل التحية والتقدير [gdwl]الأديبة العبدلية ..[/gdwl]
                                لك كتابات جميلة أستاذتنا ...أرجوك داومي على الكتابة بتلك الروح الساخرة ...
                                أظن أنك تمتلكين تلك الناصية ولك سلاسة بعرض أفكارك ... والأهم أنك ستموتين من كثرة الضحك أثناء الكتابة وهذا أهم شيء مهم جدا بالنسبة لي هاهاهاهاهاها
                                فمرحي بك سيدتي معنا هنا .......
                                بسْ خلااااااااااااااااااااااااص ..

                                تعليق

                                يعمل...
                                X