كن تلقائيا هنا .. قصة / قصيدة / خاطرة

تقليص
هذا موضوع مثبت
X
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • ربيع عقب الباب
    رد
    بارع عادل إمام ..
    في ترسيخ السبانخ
    تأسيس عالم من وعي
    وهو لا يدري .. أنه
    قد يزهر السبانخ في حقول الشعر و السياسة
    أن ما ذهب إليه ..
    لم يقنع آفة الحقل
    لتنهي رحلة تلك الشجرة البائسة
    قبل أن تظهر مواليدها
    في حاراتنا العربية ..
    و تلك الحارات المعلقة بأسلاك الهروب المتاح !

    اترك تعليق:


  • ربيع عقب الباب
    رد
    شنقت لوعتي على هشيم
    كلما ارتقيت
    انحدرت
    الندى أنفاس
    تتلوها آيةً جاذبيةٌ ما
    تخترقُ تخوما طبّاقة
    ربما شربتْها حتى الثمالةَ
    فأدرّت الندى مرة و مرة
    من عيون لم تتجاوز الحزنَ
    فآتاها من حيث
    استباها
    ملوك الوجع
    بالرمادي
    فاشتعل على غفوة
    ما بين ضرام
    ومس
    والقرى أضاميم
    أشلاء محرقة و كبد
    انتثرت على بيضاء
    بضع قواف وطير
    لم يزهر للونه الجناح
    هذه موجدة شقّاقة
    في يرقة ..
    من خفق الندح
    أميط لثامها بتباريح
    من شجر معنّى ..
    ولغة أبر !

    اترك تعليق:


  • ربيع عقب الباب
    رد
    هي الضياع
    تتمطى مناكبها
    بين المهد و الطريق
    الخديعة واللحد
    السماء و الضالة عنها الأقدام
    ليس أدهش من ثور
    بعينين مبصرتين
    يخال من انكبابه
    أنهما مطفأتان
    إن تك مثقال قطرة من ندى
    تسبح في خردلة
    تأتي على انتثارها
    طوعا أو كرها
    فأين تذهبون ؟
    إيلام الافتقار للخطى
    قد نال التراب الحنين
    و اشتعل القيظ في الجبلة
    حتى تفحمت الفواصل
    بين الظهيرة والقهر
    الظلمة و النخر
    الليل والروع
    آية تجلد العمى
    من الأبيض من الفجر
    حتى الغارب في البحر !

    اترك تعليق:


  • ربيع عقب الباب
    رد
    أيتساوى مثلا
    العَالَمُ
    و العالِمُ ؟
    البحرُ و البحّارُُ
    الفلكُ و النجمُ ؟
    تلك إذن مبارحة بين الجبل و الصخرة
    و إذاهم على نبض الوتين
    شهداء و مشهودون
    كان العمى
    وكان عرشه على الماء
    ست من السنين محملة بستة آلاف مما تعدون
    فيها مالم تر العين
    ما أنضج وعي التراب إلا قليلا ..
    و السماء مرتقى البداية و النهاية !

    اترك تعليق:


  • أم يونس
    رد
    أحنُّ إلى خبز أمي .

    اترك تعليق:


  • أم يونس
    رد
    ..........
    التعديل الأخير تم بواسطة أم يونس; الساعة 07-05-2014, 18:42.

    اترك تعليق:


  • أم يونس
    رد
    باغتكِ الفرح ،
    و ملأ الله روحك سعادة سرمدية و إن ما ناديتها... نادية.


    *عضواً/ مفعول به منصوب ، واللفظة لكليهما المذكر والمؤنث .
    التعديل الأخير تم بواسطة أم يونس; الساعة 04-05-2014, 22:00.

    اترك تعليق:


  • نادية البريني
    رد
    هذا الفضاء أيضا خبا لهيبه اليوم...فارقه سكّانه فبات خواء...أبحث في ثناياه عنهم...يعرفون أنّنا نشتاق إليهم...أتراهم لا يبادلوننا الشّوق؟

    اترك تعليق:


  • نادية البريني
    رد
    عدت لتوي وقد أنهيت بحمد الله مناقشة الرسالة البحثية لمشروع التخرج ..
    لست بصدد التحدث عن فرحتي بلغة رشيقة عذبة تليق بها، و ربما أترك هذين البيتين لينشداها
    يا نجوم السماء .. يا عبائق النسم
    يا سحائب الرجاء .. يا طيور الحرم
    يا رعود الشتاء .. يا جميع الأنام

    قصتي أنني في أول دفعات كلية اللغويات التطبيقية والترجمة ،أي أنها ناشئة ،
    وخلال دراستي لم نبصر عضو واحدة من هيئة التدريس تخصصها في الترجمة ،
    و الحمد لله بفضل الله اجتهدنا ... ما جئت لأقصه :
    الرسالة قد كانت تمس موضوع مشكلة ما في الترجمة ، وبعدما انتهينا من المناقشة بادرت رئيسة القسم بالسؤال عما نرى فيما هو سبب المعضلة ويخدم هذا التخصص ،فتفاجأت من سؤالها الذي طالما ترعرع في قلبي، إنما كنت من معاشرة وتجربة طويلة أعلم عدم "مرونة "كل طاقم التدريس ، وبالطريقة التي أتخليها لكل معلم قدير يغبط عليه كل تلميذٍ له ، وإنما ...
    قد انسل إلى قلبي بعض أمل فبحت بصوت هادئ يرجو الكثير : " نعم كل طالب في الترجمة يحتاج إلى معلم متخصص فيها ،أو على الأقل متعمق في اللغة العربية إلى جذورها ..."
    لكن ظني بأملي قد خاب فسرعان ما تجلت لي تلك العقلية المعهودة :
    " لا ..لا ..ليس بالضرورة، فيكتفي المعلم أيا كان تخصصه بوصف المقرر ، ومعايير وطرق تدريسه الموصاه من الجامعة حتى يبلغ الطالب العلم التام .."
    - ابتسمت بانكسار وهوان فكري كالعادة و أنا أردد على مضض :
    -" بالطبع ، كل المعلمات هنا قديرات ومتمكنات ولن نصل لما وصلن إليه بالتأكيد " ثم أردفت " but, ..um.. I may ..still believe that the translation is a "science"" كما ذكرت سلفاً ..
    لم أكد أنهي عبارتي حتى وجدتها تجيب :
    -" nah ..no no .. translation is a "skill
    فأومأت رأسي بالموافقة كالعادة ، وسكت !

    كنت هنا أيّتها المبدعة التي تحمل همّ القلم
    قرأت وتابعت وعشت معك بعض تفاصيلك
    كم نمتلئ رغبة في العطاء وكم نباغت بما يخيّب آمالنا لكنّنا لا ننكسر
    تمنّياتي لك بالتّوفيق وأهلا وسهلا بيننا

    اترك تعليق:


  • أم يونس
    رد
    عدت لتوي وقد أنهيت بحمد الله مناقشة الرسالة البحثية لمشروع التخرج ..
    لست بصدد التحدث عن فرحتي بلغة رشيقة عذبة تليق بها، و ربما أترك هذين البيتين لينشداها
    يا نجوم السماء .. يا عبائق النسم
    يا سحائب الرجاء .. يا طيور الحرم
    يا رعود الشتاء .. يا جميع الأنام

    قصتي أنني في أول دفعات كلية اللغويات التطبيقية والترجمة ،أي أنها ناشئة ،
    وخلال دراستي لم نبصر عضو واحدة من هيئة التدريس تخصصها في الترجمة ،
    و الحمد لله بفضل الله اجتهدنا ... ما جئت لأقصه :
    الرسالة قد كانت تمس موضوع مشكلة ما في الترجمة ، وبعدما انتهينا من المناقشة بادرت رئيسة القسم بالسؤال عما نرى فيما هو سبب المعضلة ويخدم هذا التخصص ،فتفاجأت من سؤالها الذي طالما ترعرع في قلبي، إنما كنت من معاشرة وتجربة طويلة أعلم عدم "مرونة "كل طاقم التدريس ، وبالطريقة التي أتخليها لكل معلم قدير يغبط عليه كل تلميذٍ له ، وإنما ...
    قد انسل إلى قلبي بعض أمل فبحت بصوت هادئ يرجو الكثير : " نعم كل طالب في الترجمة يحتاج إلى معلم متخصص فيها ،أو على الأقل متعمق في اللغة العربية إلى جذورها ..."
    لكن ظني بأملي قد خاب فسرعان ما تجلت لي تلك العقلية المعهودة :
    " لا ..لا ..ليس بالضرورة، فيكتفي المعلم أيا كان تخصصه بوصف المقرر ، ومعايير وطرق تدريسه الموصاه من الجامعة حتى يبلغ الطالب العلم التام .."
    - ابتسمت بانكسار وهوان فكري كالعادة و أنا أردد على مضض :
    -" بالطبع ، كل المعلمات هنا قديرات ومتمكنات ولن نصل لما وصلن إليه بالتأكيد " ثم أردفت " but, ..um.. I may ..still believe that the translation is a "science"" كما ذكرت سلفاً ..
    لم أكد أنهي عبارتي حتى وجدتها تجيب :
    -" nah ..no no .. translation is a "skill
    فأومأت رأسي بالموافقة كالعادة ، وسكت !
    التعديل الأخير تم بواسطة أم يونس; الساعة 04-05-2014, 10:08.

    اترك تعليق:


  • بدرية مصطفى
    رد
    غداً عند بزوغ النور
    وانتشار البياض على المدن
    سأرحل .. وأنا على يقين أنك في انتظاري

    اترك تعليق:


  • بدرية مصطفى
    رد
    سأنتظر القمر أن يأتي

    يزور السماء بعد غياب طال مجرة حياتي

    لا أريد أن أرى انعكاس العتمة على البحر مجددا

    أنا لن أراه!!

    بل سأشعر بانفتاح الأبواب على الأقواس الذهبية

    وصهيل الغيوم الراكدة في لحظات التأمل.

    وكلما غاب عن سماء الأمنيات

    سأشعل نجوم الذكريات

    ادفئ الياسمين لتظل بيضاء تلفت الأحلام اليها ..

    اترك تعليق:


  • بدرية مصطفى
    رد
    افتح لي فؤادك .. لا تطردني

    أكرم مثوى امنياتي

    لا تسألني

    عن عرقي .. عن لوني

    عن تفاصيل جيناتي

    من أكون ولأي جيل أنتمي ...

    اترك تعليق:


  • ربيع عقب الباب
    رد
    المشاركة الأصلية بواسطة نادية البريني مشاهدة المشاركة
    ووجدت نفسي هنا في خضمّ هذا البياض...أنثر ما يجود به عليّ الإحساس...أستمرئ عبق ما كتب هنا...وألقي التحيّة على من مرّ ...تحيّاتي وودّي لجميع إخوتي وأخواتي...
    كل شيء تغير
    ربما بالفعل
    هناك شيء تغير
    و ليس كل شيء
    الأرصفة لم تلبس نفس الرداء
    و الغبار الذي تلائم عليها
    كان يحفظ للأماكن بعض التواريخ
    ينتهي هنا بتلويحة
    من قريب ..
    ثم يلملم ذيله و يمضي
    ينقض هناك كإله الرعد
    مبعثرا بعض الغيوم
    وكثيرا من ارتباكات
    يتهادى بكل تؤدة .. نافضا حزن القرى عن قناعته
    لكنه لم ير
    تغضن وجه النهار
    ذعر الشمس من هوسه
    وانكسارها خلف السحب
    التي دنت
    و تدلت
    مسحت عن عينيها دمعات الشجن
    أعادت ترتيب فوضى الأماكن !
    لكن شيئا ما .. تغير
    في ملامح الشجر
    و سموق النخيل
    ثمة انحناءة ..
    و بعض ندوب ..
    وحنين قاتل للرحيل خارج المكان
    و ر بما خارج لعبة الدائرة !
    أثمة من يهتم بي ..
    عند الرحيل ؟
    لم يتغير شيء
    كل شيء تغير .. حتى أسمائنا !

    نادية أختي الرائعة
    كوني بخير دائما أبدا أيتها الطيبة
    تحيتي و تقديري

    اترك تعليق:


  • نادية البريني
    رد
    ووجدت نفسي هنا في خضمّ هذا البياض...أنثر ما يجود به عليّ الإحساس...أستمرئ عبق ما كتب هنا...وألقي التحيّة على من مرّ ...تحيّاتي وودّي لجميع إخوتي وأخواتي...

    اترك تعليق:

يعمل...
X